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[单选题]

教师的主导作用除了表现在选择教学内容,通过一定组织形式把知识和学习方法教给学生外,更重要的还在于()

A.启发学生的积极主动性

B.严格要求学生,了解学生

C.批改学生作业

D.以上都不对

答案
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更多“教师的主导作用除了表现在选择教学内容,通过一定组织形式把知识和学习方法教给学生外,更重要的还”相关的问题

第1题

国有经济在国民经济中发挥着主导作用,主要表现在()。A.控制着国民经济的命脉 B.控制着

国有经济在国民经济中发挥着主导作用,主要表现在()。

A.控制着国民经济的命脉

B.控制着国民经济的发展方向

C.控制着经济运行的整体态势

D.控制着重要的稀缺资源

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第2题

备课时,教师要把握教学内容,研究学生特点,选择教学方法,设计()。

A.教室

B.教学过程

C.教材

D.参考书籍

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第3题

备课时,教师要熟悉培训方案、教案和教材,把握教学内容,选择()。

A.学员

B.时间

C.教室

D.教学方法

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第4题

国有经济在国民经济中的主导作用主要表现在

A.国有资产在社会总资产中占有量的优势

B.国有经济能控制垄断性行业

C.国有经济对国民经济的控制力

D.国有经济在国民经济中占主体地位

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第5题

小组学习缺点主要表现在()。

A.不利于培养创造思维能力

B.教师组织任务复杂繁重

C.学员之间的信息交流不畅

D.学员不同的学习态度影响学习成效

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第6题

获得教学成功的内因是()。A.教师的主导作用B.学校的管理作用C.教师的媒体作用D.学生的主体作用

获得教学成功的内因是()。

A.教师的主导作用

B.学校的管理作用

C.教师的媒体作用

D.学生的主体作用

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第7题

在多媒体教室里,教师利用Flash动画演示教学内容,并给予学生必要的提示,让学生总结得出与教学内容有关的原理,属于()教与学的活动:

A.教师讲解,学生接受

B.教师置境,学生体验

C.教师引导,学生探究

D.教师示范,学生模仿

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第8题

认识是主体对客体的能动反映,表现在:认识活动是一种主体与客体间的反映与被反映关系,是
模写和选择的统一。 ()

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第9题

教学过程流程图的基本内容包括:

A.教师与学生的活动

B.教学媒体的应用

C.教学内容

D.教学活动组织顺序

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第10题

编写针对某次培训的讲义时,可对每个课时的()、教学步骤、教学方法、板书设计、教具或教学手段等都要做周密考虑和安排。

A.时间

B.地点

C.教师

D.教学内容

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第11题

认识是主体对客体的能动反映,表现在:认识活动是一种主体与客体问的反映与被反映关系,是摹写和选择的统一。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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