个人建构论认为，人格差异主要来自于（ ）。

A.文化规范论

B.社会关系论

C.社会类型论

D.个人差异论

A.经典性条件作用论

B.操作性条件作用论

C.认知学习理论

D.建构主义学习理论

A.人体在某些条件限制下产生的反应

B.以原有经验、心理结构和信念为基础建构新知识

C.个体认知结构的改变

D.以个人原有经验为基础的自我实现

A.1944

B.1946

C.1950

D.1953

A.社会关系论

B.社会类型论

C.个人差异论

D.文化规范论

A.英美法系认为法人可以成为作者，大陆法系认为法人不能成为作者

B.英美法系用copyright，大陆法系用author’sright

C.英美法系认为版权是一种财产权，大陆法系认为著作权首先是作者的精神权利

D.英美法系奉行财产价值观，大陆法系奉行人格价值观

A.社会关系论

B.地域差别论

C.文化差异论

D.个人素质论

A.Cr³+对不同方向振动光的选择吸收差异

B.Cr³+对同一光源不同波长的选择吸收差异

C.Cr³+对不同光源的白光的选择吸收

A.伦理本位论

B.科学本位论

C.社会本位论

D.个人本位论

A.社会达尔文主义

B.贫穷文化论

C.社会结构论

D.人环两因论

会并不鼓励艺术创新，19世纪的法国雕塑缺乏新意；然而，同一时期的法国绘画却表现出很大程度的创新。以下哪项如果为真，最有助于解释19世纪法国绘画与雕塑之间创新的差异？()

A．在19世纪，法国艺术学会给予绘画的经费支持比雕塑多。

B．在19世纪，雕塑家比画家获得更多的来自于艺术学会的支持经费。

C．由于颜料和画布价格比雕塑用的石料便宜，19世纪法国的非赞助绘画作品比非赞助雕塑作品多。

D．19世纪极少数的法国艺术家既进行雕塑创作，也进行绘画创作。

E．尽管艺术学会仍对雕塑家和画家给予赞助，19世纪的法国雕塑家和画家得到经费支持明显下降。