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[单选题]

对于“教育技术”一词的理解,下列说法中比较正确的是。()

A.既包含物质设备、工具手段,又包含方法与技能等

B.只包含现代化的教学媒体,如投影机、计算机、摄像机等硬件设备

C.发展机器与设备的性能和功能,使之在应用于教学时更方便

D.只能提高教师的教学水平,对学生没有太大的帮助

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更多“对于“教育技术”一词的理解,下列说法中比较正确的是。()A、既包含物质设备、工具手段,又包含方法”相关的问题

第1题

根据你对教育技术基础知识的理解,判断下列说法中正确的是。()

A.教育技术就是在教学中使用信息技术

B.教育技术就是采用多媒体计算机进行教学

C.教育技术的最终目的是影响并促进学习

D.教育技术学是教育学在新时代的最新发展

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第2题

从计量法的角度理解“计量”一词的涵义,比较准确的说法是()。

A.“计量“与“测量“是同义词。凡过去用“测量“二字的地方,改成“计量“就行了

B.计量是指以技术和法制手段,保证单位统一、量值准确可靠的测量,它涉及整个测量领域

C.计量兼有测试和检定的含义

D.计量是测量领域的一部分

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第3题

下列说法正确的一项是()。

A.古代无德育之分,近代才出现“德育”的说法。

B.我国出现“德育”一词是在民国期间。

C.德国的康德在《教育论》中把教育明确划分为“智育”“德育”“体育”,影响广泛。

D.1949年后,德育被理解为道德教育。

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第4题

下列说法正确的是()。
下列说法正确的是()。

A、我国公民有进行科学研究的自由

B、我国公民有进行文学艺术创作的自由

C、国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助

D、以上都对

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第5题

随着国外的定义的引入,电化教育一词也被()所替代,研究对象和范围得到了进一步的明确,并与国外的教育意义。

A.教育技术

B.电子技术

C.现代教育技术

D.互联网技术

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第6题

对文中“指纹”一词的理解或说明,不正确的一项是()。 A.“指纹”是一种比喻的说法B.“指

对文中“指纹”一词的理解或说明,不正确的一项是()。

A.“指纹”是一种比喻的说法

B.“指纹”加上引号表明要重点强调

C.这里的“指纹”是指独特的化学构成

D.这里的“指纹”要靠化学分析来鉴别

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第7题

关于教育技术的研究内容,下列的理解中,正确的是。()

A.教学设备的选择与使用是教育技术的全部研究内容

B.学习环境的设计不是教育技术的研究内容

C.学习过程和教学资源是教育技术的研究内容

D.学校的教学管理政策是教育技术的研究内容

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第8题

张教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想象力。爱迪生的发明,改变了

教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想象力。爱迪生的发明,改变了人类的生存方式。但是,他只在学校中受过几个月的正式教育。因此,接受正式教育对于在技术发展中作出杰出贡献并不是必要的。李研究员:你的看法完全错了。自爱迪生时代以来,技术的发展日新月异。在当代如果你想对技术发展作出杰出贡献,即使接受当时的正式教育,全面具备爱迪生时代的知识也是远远不够的。

以下哪项最恰当地指出了李研究员的反驳中存在的漏洞

A.没有确切界定何为技术发展

B.没有确切界定何为接受式教育

C.夸大了当代技术发展的成果

D.低估了爱迪生的发明对当代技术发展的意义

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第9题

安全生产管理工作应做到预防为主。下列对安全生产预防原理应用的说法,正确的是()

A.安全生产的预防应以事故财产损失为衡量标准,对那些损失小的事故可投入较少资源

B.虽然存在诱发事故的因素,但并不一定会诱发事故,可不预防

C.可以通过丁程技术对策、教育对策和法制对策,有效地预防人的不安全行为和物的不安全状态

D.本质安全化主要应用于小型设备、设施上,对于大型项目,由于系统复杂,不可能得到应用

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第10题

下列说法不正确的一项是()
A.《于令仪诲人》教育别人要讲究方法。或:用宽大的胸怀挽救失足者。文章揭示的现实意义是,对于别人不能因一件事而下判断性的结论,要分析事件的原因,要有原谅和向善的心,这样就能赢得他人的尊敬B.《陶侃留客》陶母是一个重视友情,重视功名,有主见、敢担当的人;也是一个疼爱孩子、理解孩子、支持孩子的人。理由:当孩子想款待朋友,却因家庭贫困受到难为时,陶母竭尽家庭所有满足孩子的愿望C.《哀溺文》它告诉我们不要过分看重名誉,要重视生命或在金钱和名誉面前要懂得取舍等
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