技能培训计划的目的是按照企业生产经营发展对各类人才和熟练劳动力的需求，确立技能培训的()

A.传递公司文化、价值观，贯彻规章制度

B.提高岗位工作技能，端正工作态度

C.推广好的理念、知识和技能

D.促进员工个人职业生涯发展

E.企业未来的发展，需要什么人才，现在就要培养和储备什么人才

A.对员工进行的绩效评价应该每年进行一次

B.上岗后无需接受新的知识及技能

C.应该在指导者的指导下严格按照绩效改进计划进行

D.在评估面谈中，考核双方应就绩效改进的方向达成一致

A.是生产经营单位发展经济的需要

B.是适应人才结构变化的需要

C.是安全生产向广度和深度发展的需要

D.包装级别的标记代号用x是搞好企业安全管理的基础性工作

E.是掌握各种安全知识与技能，避免职业危害及危险的主要途径

A.关心企业经营成果的表现

B.关心企业财务状况变化的原因和企业经营发展的趋势

C.及时发现企业生产经营中存在的问题和不足

D.调整和制定企业下一时期的经营计划、经营政策和财务政策

E.保证企业足额纳税

A.人力资源水池模型是在预测企业内部人员流动的基础上来预测人力资源的内部供给

B.通过技能清单,可以得到由岗位空缺表示的人员需求量,也可得到由在职者年龄和晋升可能性导致产生的岗位空缺

C.技能清单是服务于晋升人选的确定、管理人员接替计划、对特殊项目的工作分配、工作调动、培训、工资奖励计划、职业生涯规划和组织结构分析

D.替换单法侧重内部员工的晋升,可以起到鼓舞员工士气,激励员工的目的

三星电子的员工培训案例。

韩国三星电子的管理哲学是“利用我们的人力资源和技术创造卓越的产品和服务，并以此为实现一个更好的全球社会做出贡献。”而在三星的五个核心价值观里面，它把人才(people)放在了第一的位置。

截止2018年，三星在全球的员工人数达到了30.9万余人，面对如此众多遍及全球的员工，三星是如何开展员工培训工作的呢？

三星支持全球员工的成长与发展，把他们全体纳入到统一的培训系统中进行管理。

每年，三星会对全体员工进行一次EDP评估，EDP是Expertise Development Process(专业技能开发过程)的简称，它主要是基于员工个人专业知识和技能评估，然后员工根据评估的结果来制定自己的年度培训计划。三星在鼓励员工自主学习。

三星开展EDP时会与它的人才盘点同时进行，三星的人才盘点命名为“The STaR Sessions”。这与我们国内的人才盘点有所不同，三星的STaR Sessions是一个全面的人才培养流程，通过这个流程员工可以设计自己的职业发展路径，并与他们的主管一道建立起一个清晰的未来发展愿景。

三星针对全球所有的员工，按照不同工种级别和职位提供不同的培训计划。该培训计划分成三个层次：核心计划、领导力计划和专技计划。

三星凭借以上三层培训计划所组成的培训系统来开发员工能力并培养核心人才，并能针对员工个人的评估结果来提供个性化定制的培训计划，尊重员工的个人意见和发展意愿，为他们在企业中找到自己的职业发展道路，并和企业一道建立起统一的发展愿景，从而提升了员工们的归属感。(注：以上内容主要来自于三星公司的可持续性发展报告。)

三星培训体系中的哪些做法可以有效提高员工的培训主动性和积极性？

A．制定业务外包实施方案，是指企业根据年度生产经营计划和业务外包管理制度，结合确定的业务外包范围，制定实施方案B．严格按照业务外包管理制度规定的业务外包范围、方式、条件、程序和实施等内容制定实施方案，避免将核心业务外包，同时确保方案的完整性C．完全听取外部专业人员对业务外包的意见，并根据其建议完善实施方案D．根据企业年度预算以及生产经营计划，对实施方案的重要方面进行深入评估及复核，包括承包方的选择方案、外包业务的成本效益及风险、外包合同期限、外包方式、员工培训计划等，确保方案的可行性

A.操作资格

B.技能培训

C.从业资格

D.岗位培训