一个幼儿能够正确回答这样一个问题:“这里有六个苹果,我们两个人分,两个人要一样多,每个人可以
第1题
①我们生活在一个充满细菌和病毒的世界里。②这里细菌和病毒到处寻找一个温暖、潮湿、营养丰富的栖息地,③例如人体就是这样一个理想的场所。④人体依靠自身免疫系统的力量,长久地能够抵抗这些“入侵者”,⑤这个系统的关键——就是抗体。
第2题
阅读下面短文,回答下面问题。
黑洞是一种很特殊的物质状态,每一个质量为M的物质都对应有一个史瓦西半径rc。如果有一种物理过程能够把质量M全部压到史瓦西半径,物质就达到黑洞状态。黑洞的“半径”(也称为视界,因为进入黑洞视界内,就出了观测者的视界,永远观测不到)和黑洞的质量成正比。人们会认为黑洞就是密度无比巨大的物质,这种说法是不准确的,黑洞的“半径”与黑洞的质量成正比,黑洞的密度与黑洞的质量的平方成反比, 当黑洞质量增加时,密度就以反平方律迅速减小。银河系由大约1011个太阳组成,如果这样大质量的天体能够坍缩到它的史瓦西半径,就成了巨质量黑洞,它的密度仅是水的密度的万分之一。尽管密度如此之小,物质一旦掉进黑洞,也仍然无法逃离出去。作为另一个极端,原子级黑洞,即把原子质量全部压缩到它的史瓦西半径内,密度就可高达每立方厘米10127克。
(佚名《黑洞》)
找出对原文解释错误的一项:
A.在黑洞物质状态中rc不是一个常数。
B.半径较大的黑洞,密度也较大。
C.黑洞的史瓦西半径并非视界。
D.在说明密度时未考虑物质掉进黑洞可能造成M值变化。
第3题
说明《门槛》是一种什么样的文学体裁?其是否有边缘性?
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
第4题
划线时选择一个或几个平面(或线)作为划线的根据,划其他的尺寸线都从这里开始量起,这样的线或面就是()基准。
A.划线
B.设计
C.安装
D.测量
第5题
划线时选择()平面(或线)作为划线的根据,划其他的尺寸线都从这里开始量起,这样的线或面就是划线基准。
A.一个
B.两个
C.三个
D.一个或几个
第6题
阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后 49~50 问题。
我看见一座大楼。
正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。
望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音:
“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?”
“我知道。”姑娘这样回答。
第 49 题 说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?
第7题
阅读材料,回答问题.(12分)
材料一
市场总是在扩大,需求总是在增加.工场手工业再也不能满足这种需求了.于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命.
——摘自《共产党宣言》
材料二
资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去-切I时代所创造的全部生产力还要多,还要大.
——摘自《共产党宣言》
材料三
新生的工业能够这样成长起来,只是因为它用机器代替了手工工具……把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立.
一一摘自《英国工人阶级状况》
材料四
资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了.它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城……的重炮.它迫使一切民族……采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界.
——摘自《共产党宣言》
(1)工业革命首先在哪个国家发生?在这个国家发生的理由除了材料一所举的内容外,还有哪些?
(2)工业革命的影响和后果是什么?(不得摘抄材料原文)
第8题
第9题
第10题
——孟德斯鸠:《论法的精神》(上)
自由意味着不受他人的束缚和强暴,而哪里没有法律,哪里就没有自由。
——洛克:《政府论》(下)
请结合上述材料,回答以下问题:
(1)除了材料中出现的自由价值外,现代法律还有哪些主要价值?
(2)什么是法律的自由价值?
(3)自由与法律的关系主要体现在哪些方面?
第11题
阅读以下材料,回答问题: 材料一 (一)承认农民(雇农包括在内)是抗日与生产的基本力量。故党的政策是扶助农民,减轻地主的封建剥削…… (二)承认地主的大多数是有抗日要求的,一部分开明绅士并是赞成民主改革的。故党的政策仅是扶助农民减轻封建剥削,而不是消灭封建剥削,更不是打击赞成民主改革的开明绅士。 ——《中共中央关于抗日根据地土地政策的决定》 材料二 没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》(1950年) 回答: (1)材料一中的“扶助农民减轻封建剥削”指的是什么土地政策?这一土地政策的实行有什么成效? (2)依据材料二说明土地改革的基本内容。为什么说这是一次“最彻底的改革”?