家庭心理教育可预防分离性焦虑症的发生，以下措施中不正确的是（)

A.把疾病的治疗放在首位

B.提供医疗咨询、治疗、预防和教育

C.以健康问题的指导为首位

D.以疾病预防和保健为主

A.涵盖个人、家庭与社区

B.设计生理，心理和社会文化各方面

C.提供医疗预防，康复锻炼

D.可利用一切对服务对象有利的方式和工具

A.病人教育与咨询

B.筛检

C.免疫接种

D.化学预防

E.家庭功能评估

A.建立严肃、严格、严厉的家庭氛围

B.开展家长与学校多沟通的“家教互动”活动

C.树立良好的家长形象

D.端正家长的教育观念

A.规避策略

B.预防策略

C.分散策略

D.管理策略

A.月经前期紧张综合症

B.月经后期焦虑症

C.心因性闭经

D.产褥期精神障碍

A.HFMD流行无明显的地区性

B.一年四季均可发病，以冬季多见

C.流行期间，可发生幼儿园和托儿所集体感染和家庭聚集发病现象

D.肠道病毒传染性强、隐性感染比例大

E.传播途径复杂、传播速度快，在短时间内可造成较大范围的流行，疫情控制难度大

A.遗传性疾病

B.主要的医疗事件

C.疾病预防

D.频繁发生的健康问题

A.生活起居、身体活动、疾病预防、健康监测

B.母孕期及哺乳期营养、母乳及配方奶喂养、辅食添加与营养素补充、均衡膳食与进食行为

C.居家安全、视频安全、外出安全、心理安全

D.建立亲子关系、敏感观察、恰当反应、互动沟通

E.关爱与引导、玩耍与游戏、交流与语言、资源与机会

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.个人品德