体育教学中的运动认知过程是()。

A.知识目标和技能目标

B.全年目标和学期目标

C.社会目标和个人目标

D.认知目标和情感目标

A.生理功能、生物化学和形态结构产生适应性增强

B.机能水平获得提高

C.各器官功能的协调

D.运动能力获得提高

A.德育

B.美育

C.体育

D.智育

A.指导人们学习掌握体育健身知识与技能

B.组织人们进行运动健身活动

C运动福伤的治疗与康复

D.对教学场地设施的安全性进行检查

A.教育

B.计划

C.课堂

D.任务

A.感官

B.概念

C.运动

D.身体

A.教学方法

B.教学手段

C.教学策略

D.教学目标

A.确定幼儿在体育活动中的主体地位、适量的运动负荷原则

B.灵敏地调控运动的负荷、灵活机智地指导幼儿的活动

C.确定幼儿在体育活动中的主体地位、灵敏地调控运动的负荷、灵活机智地指导幼儿的活动

A.体育教学内容

B.体育教学原则

C.体育教学方法

D.体育教学过程