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[单选题]

历史唯物主义的人民群众这一范畴是指()

A.推动社会进步的绝大多数社会成员的总和

B.一切从事社会实践活动的人们的总和

C.一切被剥削和被压迫的人们的总和

D.所有从事生产劳动实践活动的人们的总和

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更多“历史唯物主义的人民群众这一范畴是指()A.推动社会进步的绝大多数社会成员的总和B.一切从事社会”相关的问题

第1题

历史唯物主义认为,人民群众是历史的主体和历史的创造者。这个观点的理论出发点是()A.社会

历史唯物主义认为,人民群众是历史的主体和历史的创造者。这个观点的理论出发点是()

A.社会意识相对独立性原理

B.社会革命是历史的火车头原理

C.社会存在决定社会意识的原理

D.生产力是社会发展的最终决定力量原理

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第2题

认为人民群众的创造活动受社会历史条件制约的观点是()。

A.宿命论观点

B.形而上学唯物主义观点

C.天命论观点

D.历史唯物主义观点

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第3题

利益是历史唯物主义的基本范畴,生产力是社会发展的根本动力,而需要和利益是社会生产不断向前发
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第4题

在任何时候任何情况下,()的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

A.与人民同呼吸共命运

B.立党为公执政为民

C.保持党同人民群众的血肉联系

D.始终做人民公仆

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第5题

以上材料所包含的历史唯物主义原理不包括()。

A.人民群众是构成人类社会的主体,是社会的大多数

B.历史人物是社会物质财富和社会精神财富的创造者

C.人民是推动历史由低级向高级发展的决定力量

D.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是实现自身利益的根本力量

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第6题

《人民日报》载文指出,要对人民群众特别是青少年进行辩证唯物主义和历史唯物主义世界观的教育。这是因为()(有最佳次佳)

A.世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点,根本看法

B.世界观决定方法论,只有树立正确的世界观,才能有效地改造世界

C.辩证唯物主义和历史唯物主义是科学的世界观,是伟大的认识工具

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第7题

承认人民群众是历史的创造者,又承认人民群众创造历史的活动受既定社会条件制约,这是()A.历史唯物

承认人民群众是历史的创造者,又承认人民群众创造历史的活动受既定社会条件制约,这是()

A.历史唯物主义

B.相对唯物主义

C.机械唯物主义

D.相对主义诡辩论

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第8题

人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是()。

A.唯心主义的观点

B.折中主义的观点

C.历史唯物主义的观点

D.历史循环论的观点

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第9题

从发展趋势来看,淡化GDP(国内生产总值)增长目标是大势所趋,因为片面过度追求这一个指标,不足以满足人民群众对青山绿水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待与向往。这段文字主要谈论的是()

A.片面追求GDP指标的不当之处

B.淡化GDP增长目标后的发展趋势

C.人民群众对美好生活的期待与向往

D.淡化GDP增长目标这一趋势出现的原因

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第10题

全党必须牢固树立人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点,站稳群众立场,增进群众感情,党的各级组织、全体党员特别是各级领导机关和领导干部()

A.要贯彻党的群众路线,做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去

B.为群众办实事、解难事,当好人民公仆

C.坚持问政于民、问需于民、问计于民

D.决不允许在群众面前自以为是、盛气凌人

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