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[主观题]

语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系,不能任意联系。()

语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系,不能任意联系。()

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更多“语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系,不能任意联系。()”相关的问题

第1题

语言符号具有任意性特点,就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由,不受任何约束()
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第2题

同样表示“书”这一事物,汉语中用shū这个音来指代,英语中则用book[buk]这一语音形式来指代。这是因为语音和它所指代的意义之间的关系是( )。

A.国家规定的

B.有本质的联系

C.社会成员约定俗成的

D.有必然的联系

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第3题

()的核心经验主要指幼儿能理解符号与文字的功能和意义,具体表现为:知道符号和文字能够表达一定的意义;知道文字有记录的作用,能够将口头语言或意义记录下来;理解文字和符号跟口头语言之间的对应关系。

A.文字功能意识

B.文字规则意识

C.文字形式意识

D.文字书写意识

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第4题

关于语言的特征,下列表述正确的有()。

A.语言中每一句话都具有一定的含义,体现了语言的意义性

B.一个人说话的内容受到他人的影响,体现了语言的个体性

C.任何语言均有语音、构词和句法的规则,体现了语言的结构性

D.使用有限数量的词语,产生无限数量的语句,体现了语言的创造性

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第5题

社会互动的构成因素包括()

A.必须要有两个或两个以上的互动主体

B.互动主体之间必须发生某种形式的接触

C.参与互动的各方有意识地考虑到行动符号所代表的意义

D.互动主体必须是个人

E.必须是语言的互动

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第6题

相同的语音形式表达不同的意义内容,就形成了同音词和多义词,不同的语音形式表达相同或相近的意义内容就形成了同义词。()
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第7题

根据原文内容,下列推断不正确的是()

A.裸体美人论、散文美论抹煞了诗歌形式自身的特性,忽略了诗体语言所独具的诗美能量生成的艺术转化,没有达到新诗的诗意本体与形式本体的融合

B.诗的意义和本质总是寄寓于诗歌的语言形式之中,只有能把握住诗的语言形式,你才能够理解诗歌的意义和本质

C.诗人的人格魅力,只要通过语言形式的艺术表现力,包含于诗美的魅力之中,就具有诗的价值

D.我国的新诗要形成自己的特点,要得到长足发展,在改掉缺乏内形式这个问题的同时,还必须重视诗歌外形式,因为外形式是汉语诗歌特有的形式美

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第8题

什么是语音()。

A.由人的发音器官所发出的声音叫做语音

B.自然界所有的各种声音都叫语音

C.由人的发音器官所发出的系统的、具有一定意义的声音叫做语音

D.由人所发出的表示一定意义的符号就叫做语音

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第9题

下列对《兰亭集序》一文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()

A.本文虽是宴集序,作者却借题发挥,从游宴活动谈到了他的生死观,并表达了对生命的价值和意义的探求

B.在生死观方面,作者感到人事在变、历史在发展,由盛到衰、由生到死都是必然的,因此要及时行乐

C.本文语言或骈或散,骈散间行,各得其长;不尚华丽辞藻、不重典故堆砌,文笔洗练,自然有致

D.综观全文,作者时喜时悲、喜极而悲,行文也随其感情的变化由平静而激荡、再由激荡而平静,具有波澜起伏之美

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第10题

儿童语言中的约定俗成的符号系统和系列规则是()A.语言形式B .语言内容C .语言运用D .语言操作

A.语言形式

B.语言内容

C.语言运用

D.语言操作

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