请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
请结合所学知识，回答"网络环境下的主题探究性学习”的相关问题：
(1)什么是"Webquest教育理论”？
(2)Webquest的六个组成模块各自的功能是什么？
(3)从Webquest中可以得到哪些启发？
答案
更多“请结合所学知识，回答"网络环境下的主题探究性学习”的相关问题：(1)什么是"Webquest教”相关的问题
第3题
阅读以下材料：
欧洲国家的组合，需要消除法、德之间长期存在的敌对状态……为了这个目标，法国政府建议……把法国和德国的煤、钢工业的生产全部置于一个高层权力机构的管理之下……欧洲联邦的第一步是发展经济，煤、钢的联营立即为它提供了一个共同的基础，并将改变那些长期从事战争武器制造地区的命运。这样形成的联合生产将明显使法、德之间的战争不但不可思议，而且也极不可能进行……它可以成为一种催化剂，促使……（欧洲国家）形成一个更大和更牢固的共同体。
摘自《舒曼计划》（1950年）
回答：
（1）根据所学知识，列举自1870年以来法、德作为敌对双方所经历的三次重大战争。（3分）
（2）根据材料，说明为什么煤钢联营会使法德之间爆发战争变得“极不可能”。（3分）
（3）结合所学知识，写出到20世纪末形成的“更大和更牢固的共同体”的名称和它的单一货币名称。（2分）
第5题
在驾驶训练中,教练员做示范动作是为了让学员___。()
A:巩固所学的驾驶动作
B:在各种交通环境下灵活应用
C:领会动作要领
第7题
结合所学知识和原理分析材料并回答问题。(12分)
材料一 改革开放以来，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。但 城市相比，农村发展 仍然滞后．尤其是人才严重短缺。我国目前每年大学毕业生有几百万，就一压力大，而大多数人 不愿去农村。江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划 2008年以来，党和政 府把“村官，，工作提到战略高度，要求进一步完善大学生“村官”工作的长：机制和政策，以使大 学生村官“下得去，待得住，干得好，流得动”。
材料二 到目前为止，全国已有7．8万名“村官”，小杨就是其中的一二。大学一毕业，小杨 打破传统观念，只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。任职期间，在村党支部和村 委会的领导下，她走访农户，宣传党和政府的有关方针和政策，传授农业科技知识，协助主任处 理一系列村务。她刻苦学习雕刻知识，与该村艺人共同努力，使该村濒临失传的木雕工艺重放 异彩，并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。短短两年，该村的社会风气 明显好转．村民的钱包鼓了起来。因此，“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。小杨自己也 认为当“村官”是一个正确的选择。
结合材料一、二，运用实现人生的价值的有关知识，说明“村官”小杨在乡村的精彩人生给 我们的启示。
第8题
A.办事公道
B.爱岗敬业
C.诚实守信
D.奉献社会
第9题
——《汉书·刑法志》
请分析材料并结合中国法制史的有关知识回答下列问题：
(1)汉景帝在刑罚制度上做了哪些改革？
(2)汉景帝改革刑制的原因是什么？
(3)如何评价汉代文景时期的刑制改革？
第11题
