、婴儿教育生理基础是()。

A.人的大运动发展

B.人脑的发展

C.个体发展的关键期

D.人的神经系统的发展

A.人脑的发展

B.人的观察力的发展

C.个体发展的关键期

D.人的思维的发展

A.人大运动发展

B.人脑发展

C.个体发展核心期

D.人神经系统发展

A.从意识的起源看，它是自然界长期发展的产物

B.从意识的生理基础看，它是人脑的产物

C.从意识的生理基础看，它是大脑的机能

D.从意识的内容看，它是客观存在的主观映象

A.意识是物质世界发展的产物

B.意识的内容是由人脑决定的

C.意识是客观存在的正确反映

D.人脑是产生意识的生理基础

A.意识的内容是由人脑决定的

B.人脑是产生意识的生理基础

C.意识是客观存在的主观映像

D.意识是物质世界发展的产物

A.意识的内容是由人脑决定的

B.人脑是产生意识的生理基础

C.意识是客观存在的主观反映

D.意识是物质世界发展的产物

A.人脑是意识活动的物质器官和生理基础

B.意识源于人脑，人脑是意识产生的源泉

C.人类的意识是物质世界长期发展的产物

D.从内容上看，意识是对客观存在的反映

A.生理基础

B.知识经验

C.社会文化和教育观念

D.人格特征和认知习惯

A.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期重要任务是增进其生理民展

B.婴儿生理、心理和身心发展互有关系不大，因此只要注重某一方面发展即可

C.婴儿生长发育还不成熟，因此不能把其当作是独立人

D.为婴儿设各领域发展游戏活动，增进其和谐发展