对于咳嗽患者做好呼吸咳嗽训练，每三小时协助患者翻身拍背，指导深呼吸，以助分泌物排出（）

A.坠积性肺炎

B.肺不张

C.气胸

D.尿路感染

A.呼吸训练

B.运动训练

C.咳嗽训练

D.健康教育

E.营养支持

A.知识宣教

B.运动训练

C.呼吸训练

D.咳嗽训练

A.戒烟

B.进行呼吸与耐寒训练

C.咳嗽严重时可使用镇咳药

D.急性期应使用抗生素

E.发作季节前可使用气管炎菌苗，增加抗病能力

A．协助患者取正确体位B．上身向后仰C．缓慢深呼吸数次后，深吸气至膈肌完全下降，屏气数秒，然后进行2-3声短促有力的咳嗽，缩唇将余气尽量呼出，循环做2-3次D．休息或正常呼吸几分钟后再重新训练

A.手卫生

B.呼吸卫生/咳嗽礼仪

C.接触患者血液、体液、分泌物时做好个人防护

D.接触到非传染性疾病患者分泌物的医疗仪器不必进行处理

A.减少胸痛

B.减轻呼吸困难

C.增加肥胖通气量

D.避免小气道塌陷

E.提高呼吸效率

A.呼吸、脉搏、血压

B.肺部啰音及咳嗽咳痰情况

C.尿量

D.以上都是

A.安全护理措施到位，定时巡视，密切观察病情。将患者安置在护士易于观察的病室内，每30分钟巡视一次，观察治疗过程中的各种副反应，有无自杀、自杀倾向

B.给予或协助患者完成生活护理，每日晨晚间护理一次，保证口腔、头发、手足、皮肤、会阴及床单的清洁

C.正确执行医嘱，按时完成治疗，并指导患者正确用药

D.必要时协助卧床患者床上移动、翻身及有效咳嗽，每2小时1次执行预防压疮流程，保证患者皮肤无压疮

E.对于约束患者严格执行约束制度，保证患者的监护过程安全、清洁。患者卧位舒适，指导患者进行功能锻炼

F.履行相关告知制度并针对疾病进行健康教育，做好心理援助和康复指导

A.体位训练

B.固视训练

C.咳嗽训练

D.呼吸训练