整个混凝过程可以分为两个阶段:混合和反应。（)

混凝反应阶段的要求是使混凝剂的微粒通过絮凝形成大的具有良好（)的絮凝体。

混凝反应阶段的搅拌强度或水流速度应随着絮凝体的结大而逐渐（)，以免结大的絮凝体被打碎。

反应特性是对某种刺激所产生的应激动作，即从接收信息(感知)到反应(决策)产生效果的过程，整个过程所需的时间，可以划分为感知时间和反应时间。()

A.速度梯度在500～1000s1，搅拌时间为10～30s

B.速度梯度为500～1000s1，搅拌时间为1～30min

C.速度梯度在10～200s1，搅拌时间为10～30s

D.速度梯度在10～200s1，反应时间为10～30min

A.招标阶段

B.投标阶段

C.开标、评标阶段

D.定标阶段

E.合同的订立、履行及归档阶段

A.可燃物

B.氧化剂

C.点火源

D.高温

昆体良认为雄辩家的整个教育过程分为四个阶段，第一阶段为家庭教育、第二阶段为（)、第三阶段为文法学校教育、第四阶段为修辞学校教育。‏

沥青的()与融化两个过程。

A液化、

B涂敷、

C分解、

D粉碎

微生物将氨氧化为硝酸盐的过程称为()作用、整个过程由两类细菌分两个阶段进行：第一阶段是由氨被氧化成亚硝酸盐，靠()完成，第二阶段是亚硝酸盐被氧化成硝酸盐，靠()完成。