在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这遵循了人发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.稳定性D.个
在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这遵循了人发展的()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.稳定性
D.个别差异性
在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这遵循了人发展的()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.稳定性
D.个别差异性
第3题
A.教育目的与教育目标
B.德智体美诸育之间的关系
C.全面发展与因材施教的关系
D.全面发展与职业定向的关系
E.校长权利与教师权利的关系
第4题
A.著作《论语》,记录孔子本人及弟子言行
B.孔子在教育学上的贡献是打破公平,创办私学
C.“罢黜百家,独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家
D.孔子核心愿想是“仁政”,提出“民贵君轻”观点
第5题
A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导
B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心
C.榜样比说教对幼儿更有效
D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解一行为的意义
第6题
“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的()。
A.导向原则
B.疏导原则
C.教育的一致性与连贯性原则
D.因材施教的原则
第7题
A.我们应当尽力推广这项停车政策,或者在教职工中推广,或者在学生中推广。
B.如果修改这项政策不会降低它在教职丁中受欢迎的程度,我们就应该修改它。
C.如果这项停车政策受学生欢迎,那么我们就应当采取一项新政策。
D.如果这项停车政策受教职工欢迎,那么我们就应当采取一项新政策。
第8题
“量体裁衣”“对症下药”“因地制宜”“一把钥匙开一把锁”共同体现了唯物辩证法中的什么原理?()
A. 一切从实际出发
B. 物质决定意识
C. 矛盾特殊性
D. 具体问题具体分析
第9题
A.德才兼备
B.创新发展
C.以人为本
D.立德树人
第10题
A.希望人们多理解气象工作的困难和苦衷
B.督促员工致力于杜绝工作中的任何差错
C.劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利
D.突出气象研究工作本身所具有的特殊性
第11题
气象研究所的墙上写这句话的目的是:
A .希望人们多理解气象工作的困难和苦衷
B .督促员工致力于杜绝工作中的任何差错
C .劝勉员工甘于默默无闻、不计个人名利
D .突出气象研究工作本身所具有的特殊性