下面哪一项不是学习历史地理学的价值和意义()。
A.帮助我们更好地理解历史
B.帮助我们对现在的地理现象寻找到合适的定位
C.帮助我们更熟悉古代文献
D.为现代经济建设提供借鉴
A.帮助我们更好地理解历史
B.帮助我们对现在的地理现象寻找到合适的定位
C.帮助我们更熟悉古代文献
D.为现代经济建设提供借鉴
第3题
A.可持续发展是教育模式改革的指导思想
B.现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现
C.学习文化知识是为了生存
D.现代教育的弊端是只注重知识传授,忽略了人的生活价值和意义
第5题
A.承认两种相反观点的有效性。
B.打动读者的感情而不是理性。
C.从一个实用的角度来看待文章开始提出的问题。
D.试图否定对方的观点而没有提出替代性的假说。
第6题
A.计算机能够像人一样具有学习功能。
B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性。
C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事。
D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序。
E.现在正在研究设计一种模拟人的DNA计算机。
第8题
A.许多人购买运动鞋是为了日常使用.而不是为了参赛
B.高弹性底的运动鞋生产成本低于软底的运动鞋
C.高弹性底的运动鞋对足部关节压力过大,容易使运动员受伤
D.随着训练技术的提高,运动员对器材、装备的要求也越来越高
第10题
A.在不同家庭抚养的同卵孪生子通常比在不同家庭抚养的非同卵孪生子性格更相似,
B.不管孪生子行为如何,父母倾向于采用导致他们具有相同的个性的方式对待同卵孪生子,但是对非同卵孪生子不是这样。
C.同卵孪生子和非同卵孪生子的父母都一直假定他们的孩子从婴儿期就有明确的个性特点。
D.随着时间的推移,亲生父母和他们的同卵孪生子在性格上的相似度超过了非亲生父母和他们的同卵孪生子的性格相似度。