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[单选题]

依据教学评价的分类,在期末或学年末进行的各科考试属于。()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.发展性评价

答案
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更多“依据教学评价的分类,在期末或学年末进行的各科考试属于。()A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性”相关的问题

第1题

对学生学习的评价应以()为依据。A.课程标准以及相应的教学目标B.期中期末考试成绩C.学生在课堂

对学生学习的评价应以()为依据。

A.课程标准以及相应的教学目标

B.期中期末考试成绩

C.学生在课堂上的情感参与

D.学生在课堂上的思维参与

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第2题

对学生学习的评价应以()为依据。A.A . 课程标准以及相应的教学目标B.B . 期中期末考试成绩C.C .

对学生学习的评价应以()为依据。

A.A . 课程标准以及相应的教学目标

B.B . 期中期末考试成绩

C.C . 学生在课堂上的情感参与

D.D . 学生在课堂上的思维参与

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第3题

在教学过程中,为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。它包括在一节课或一个课题的教学中,对学生的口头提问和书面检测。这种评价类型属于诊断性评价()
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第4题

二、定义判断 每道题先给出一个定义,然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。第 66 题 诊断性评价是指某项工作开始前,某一决策出台前或评价活动前所进行的准备性评价。其目的是为了了解评价对象的现状和存在的主要问题,同时也包括对评价对象的各种优势、优点和特殊性的识别,为制定符合评价对象实际情况的工作方案和计划,有针对性地开展学校各方面工作做准备。下列属于诊断性评价的是()。

A.学校对现有教学模式进行改革,在改革的过程中及时收集各方面的反馈信息以调整方案

B.学校准备举行一项救助贫困生的活动,在活动开展前,学校进行一系列的调查以便更好地掌握贫困生的生活学习现状

C.在期末考试结束后,学校数学教研组召开会议,总结本学期教学情况

D.某区城管大队准备开展一次大规模的清查路边商贩的行动,行动前领导召开会议,布置了行动的内容

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第5题

信息化教学设计为更好地促进学习者的学习,运用系统的方法,以学生为中心,充分合理地利用现代信息技术和信息资源,对教学目标、教学内容、教学方法、教学策略、教学评价等教学环节进行具体计划,创设教学系统的过程或程序。()
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第6题

为了使课程与教学适合学习者的需要和背景而在一门课程或一个学习单元开始之前对学 习者具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评价属于()

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.总结性评价

D.目标本位评价

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第7题

针对管理层凌驾于控制之上的风险,下列审计程序中,应当实施的有()。

A.测试被审计单位在报告期末做出的会计分录和其他调整

B.追溯复核与以前年度财务报表反映的重大会计估计相关的管理层判断和假设

C.对于超出被审计单位正常经营过程的重大交易,评价其商业理由

D.在年末对被审计单位的所有存货进行监盘

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第8题

针对管理层凌驾于控制之上的风险,下列审计程序中,应当实施的有()。

A.测试被审计单位在报告期末做出的会计分录和其他调整

B.追溯复核与以前年度财务报表反映的重大会计估计相关的管理层判断和假设

C.对于超出被审计单位正常经营过程的重大交易,评价其商业理由

D.在年末对被审计单位的所有存货进行监盘

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第9题

关于形成性评价说法错误的是()。

A.形成性评价是在教学过程中实施的评价

B.形成性评价是在教学结束后实施的评价

C.形成性评价的目的是为了发现教学问题,及时修改或调整

D.形成性评价重视师生交流,强调反馈

E.形成性评价以激励为主,而非惩罚性的评价方式

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第10题

以下有关授课计划的说法中,正确的有()

A.授课计划需在第三次课前推送给家长、学生

B.根据自己对学生的了解进行教学设计,关键要让学生感兴趣

C.制定授课计划一般重点关注三个点:学什么如何学怎么评价

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