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[单选题]

针对城乡资源不均衡，乡村教学点缺师少教、课程开设不齐的难题，为促进城乡教育均衡发展，应向教育主管部门推荐教育行业5G七大应用场景的（)。

A.热成像测温

B.AI校园安防

C.AR/VR沉浸式教学

D.远程高清互动教学

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发布时间：2022-08-09

更多“针对城乡资源不均衡，乡村教学点缺师少教、课程开设不齐的难题，为促进城乡教育均衡发展，应向教育主管部门推荐教育行业5G七大应用场景的()。”相关的问题

第1题

面试热点：网络课程打破乡村教育难题【材料】一根网线、一台多媒体一体机、一个摄像头，让甘肃省定西

市安定区数十所乡村学校及教学点的孩子们，通过网络直播上起了音乐课、美术课。据介绍，过去，这些小规模教学点由于孩子少、教师缺，导致音体美课常常开不全。之所以发生改变，是因为甘肃省2014年开始实施“全面改薄”(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件)，以及加快教育信息化建设，促进小规模学校(教学点)共享优质教育资源。【问题】甘肃省多个乡村利用网络教育的形式使得这些本开不起艺术课的教学点开起了音乐课美术课。对此你怎么看？

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第2题

培训内容针对教育教学实际需要，注重新课标新教材和教育观念、教学方法培训，赋予乡村教师更多选

择权，提升城乡教师培训实效。()

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第3题

全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村特别是农村贫困地区。我们一定要抓紧工作、加大投入，努力在统筹城乡关系上取得重大突破，特别是要在破解城乡二元结构、推进城乡要素平等交换和()上取得重大突破，给农村发展注入新的动力，让广大农民平等参与改革发展进程、共同享受改革发展成果。

A.公共资源平均配置

B.公共资源均衡配置

C.公共资源差别配置

D.财政资源均衡配置

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第4题

促进教育公平,加快城乡义务教育公办学校标准化建设，加强教师队伍特别是()队伍建设，推进城乡教师交流。

A.乡村教师

B.城市教师

C.中学教师

D.大学教授

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第5题

社会治理的重心必须落到()，社区服务和管理能力强了，社会治理的基础就实了。

A.乡村街道

B.街道社区

C.城乡社区

D.城市社区

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第6题

负荷均衡（LoadBalcancing，LB)功能用于处理多个小区间不均衡的业务量，通过均小区之间的业务量分配，提高无线资源的利用率，将正在进行中的会话的QoS保持在一个合理的水平，降低掉话率（）

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第7题

要实施乡村建设行动，继续把（)的重点放在农村，在推进（)上持续发力，注重加强（)民生建设。

A.公共基础设施建设

B.城乡基本公共服务均等化

C.普惠性、兜底性、基础性

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第8题

请问创新城市发展模式，要统筹()空间？

A.生产、生活、生态

B.城乡发展

C.均衡发展

D.区域发展

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第9题

成都贯彻协调发展理念，推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展，促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置，继续发挥城乡统筹发展在全国的示范作用。请问统筹城乡要坚持()同步发展？

A.三化

B.四化

C.五化

D.两化

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第10题

在我国城市和乡村活跃着一个“草根经济”群体，“草根经济”属于非公有制经济，以小型企业、微

型企业(10个雇员以下)、城乡个体工商户、创业者和农户为主体，广泛存在于区县、街道、社区、乡村，“是社会经济中最具活力的部分”。“草根经济”发展与活跃的原因是因为“草根经济”（）。

A．适应了社会主义市场经济的发展要求

B．是社会主义经济的重要组成部分

C．解决了低收入群体的就业

D．符合按劳分配的收入分配原则

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第11题

从2005年7月开始，敦煌研究院对莫高窟采用了预约参观办法。这一措施合理有效地调控和平衡了游客流量，一方面加强了洞窟的保护，另一方面给游客提供了更加优质的服务。实施预约参观办法以来，来莫高窟参观的人数逐年递增，年游客接待量由2004年的45万人次增加到2006年的55万人次。由此可以推出：

A.莫高窟预约参观的办法为游客提供了便利

B. 合理配置人力、物力资源可以实现利益最大化

C. 预约参观办法实施前莫高窟的游客流量不均衡

D. 科学合理地利用自然和人文资源能创造更大价值

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