素质教育的特征包括()等。

A.多元功能

B.开放性

C.科学性

D.快速化

E.终身化

A.互助性

B.科学性

C.法律性

D.商品性

E.经济性

A.思想性

B.科学性

C.创新性

D.实用性

E.可读性

A.特殊性

B.精准性

C.复杂性

D.科学性

E.可用性

A.超前性

B.阶级性

C.科学性

D.实践性

E.时代性

A.以保护公民健康权为根本宗旨

B.综合性和多样性

C.科学性和技术规范性

D.灵活性

E.社会共同性

A.尊重儿童的人格尊严和基本权利原则

B.科学性和思想性统一原则

C.促进幼儿全面发展的原则

D.发展适宜性原则

A.政治敏感性

B.科学性

C.知识的多学科性与跨学科性

D.艺术性

A.尊重儿童的人格尊严和基本权利原则

B.发展适宜性原则

C.促进幼儿全面发展的原则

D.科学性和思想性统一原则

A.互助性——一人为众，众为一人

B.法律性——合同行为

C.经济性——经济保障活动

D.商品性——等价交换的经济关系

E.科学性——处理风险的科学有效措施