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[单选题]

下列不属于科学探究目标中3~4岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是（)。

A.能感知和发现物体和材料的软硬、光滑和粗糙等特性

B.能感知和体验天气对自己生活和活动的影响

C.能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件

D.初步了解和体会动植物和人们生活的关系

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发布时间：2022-07-11

更多“下列不属于科学探究目标中3~4岁幼儿“在探究中认识周围事物和现象”的目标的是()。”相关的问题

第1题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中，所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是（）。

A.43467

B.43499

C.43528

D.全部

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第2题

材料资源在学前儿童科学教育活动中是必需的而且是丰富多样的,主要包括科学探究材料、科技活动材料和科学工具。（)

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第3题

以下学习目标，表述不规范的是。()

A.通过探索治理酸雨的措施，理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理

B.通过学习酸雨的危害，培养学生的环境保护意识

C.通过参与探究酸雨形成原因的活动，树立科学探究精神

D.能说出我国酸雨类型和酸雨区分布

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第4题

《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是（）。

A.能对每个观点提出问

B. 能够学习科技文化知识

C. 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣

D. 引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣

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第5题

能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案中班幼儿的科学教育目标。（)

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第6题

在幼儿文学的各种文体中，最贴近幼儿生活的是（)。

A.幼儿科学文艺

B.幼儿散文

C.幼儿生活故事

D.儿歌

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第7题

简述你对2017年颁布的《普通高中物理课程标准》中有关科学探究核心素养的理解。

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第8题

下列选项中不属于影响幼儿性别角色社会化的主要因素是（)

A.父母

B.幼儿园

C.邻居

D.电视

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第9题

下列哪项活动适合过程方法类的教学目标()

A.教师置境，学生体验

B.教师演示，学生观察

C.教师提问，学生作答

D.教师引导，学生探究

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第10题

下列哪种教与学的活动能实现过程与方法的学习目标()

A.教师引导，学生探究

B.教师置境，学生体验

C.教师演示，学生观察

D.教师示范，学习模仿

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第11题

下列不属于分析化学的主要任务（)

A.鉴定物质的组成

B.测定相关组分含量

C.探究物质的结构

D.研究合成化合物的途径

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