婴儿语言发展经历的阶段有（)。A单字句阶段B电报句阶段C简单句阶段D复合句阶段

A.单字句，电报句，简单句，复合句

B.单字句，多字句，简单句，复杂句

C.复合句，单字句，电报句，简单句

D.单字句，电报句，复合句，简单句

A.电报句阶段：2岁左右会说2。3或3～4个字组成的句子，把名词和动词组合在一起被称为电报句阶段。如宝宝上街、妈妈抱抱等。

B.单字句阶段：1岁左右用1个字的声音表达许多意思时称为单字句阶段。如说“水"，可能是要喝水，也可能看到桌子上有水，还可能是水龙头在滴水。了解单字的意思，需要根据婴幼儿的音调、情景进行判断。

C.复合句阶段：3岁左右可能会说2个或2个以上的简单句子。语言发展越好，每句话的含词量越多，有的还能恰当地回答“为什么"的问句。

D.简单句阶段：2岁半左右开始使用叙述、感叹、疑问句来表达思想。能够说出4个词以上的简单句子。

A.前语言阶段

B.言语发展

C.语言发展

D.主动语言发展

A.主体为中心阶段

B.简单交往阶段

C.互补性交往阶段

D.合作性游戏阶段

E.建立友谊阶段

A.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言几个阶段

B.程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言几个阶段

C.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言几个阶段

D.程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言几个阶段

A.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期

B.大把抓握时期、基本运动技能时期

C.认知时期、语言发展时期

D.原始发射技配时期、步行前时期、步行时期

A.从别人评价到自我评价

B.认识自己

C.自我表现与克服害羞

D.亲子关系

A.低级语言——高级语言——汇编语言

B.汇编语言——低级语言——高级语言

C.机器语言——汇编语言——高级语言

D.低级语言——Basic语言——Python语言

A.音节发声

B.单音发声

C.双音发声

D.前词语发声