题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
以下关于DTT的描述不正确的有（)
A.DTT的教学中当孩子单握一个技能的时候，要将这个技能在不同场景和不同例子中泛化
B.一天中一直对目标技能进行回合练习，然后强化正确的行为
C.新老师在和孩子开始相处时，要将自己与孩子的强化物配对
D.目标行为泛化掌握，就代表学生可以一直运用自如
答案
查看答案
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.DTT的教学中当孩子单握一个技能的时候，要将这个技能在不同场景和不同例子中泛化
B.一天中一直对目标技能进行回合练习，然后强化正确的行为
C.新老师在和孩子开始相处时，要将自己与孩子的强化物配对
D.目标行为泛化掌握，就代表学生可以一直运用自如
答案
更多“以下关于DTT的描述不正确的有()”相关的问题
第2题
A.所有有机体的行为都可以根据ABA原则改变
B.ABA就是纠正问题行为
C.ABA不是某个人发明的
D.使用ABA原则进行干预时强调无错误教学
第4题
A.监视器作为视频监控系统的记录设备，是监控系统不可或缺的一环
B.监视器按扫描方式可分为隔行扫描和逐行扫描
C.监视器按色彩可分为彩色和黑白监视器
D.液晶监视器称为LCD，为平面超薄显示设备
第5题
A.信息的传递方式多种多样，可以是手语、iPad图像、文字、动作手势等等
B.看到某人的一个眼神就明白他的意思，是无意向沟通
C.有沟通障碍的孤独症孩子一般处于自我沟通以及索取者沟通阶段
D.有效的沟通者处于早期沟通者阶段
第6题
A.运动员在挑选取样杯前洗手或戴手套
B.如果发现器材瓶内有异物，可以要求重新选择一套器材
C.运动员在检查记录单上签字前应确认所有信息准确无误
D.运动员因为晕血可以拒绝接受血检
第7题
A.行为链接需要将行为链分解成一个个的刺激-反应步骤
B.需要根据孩子和任务难度的状况来进行行为链的分解和链接方法的选择
C.行为链接计划确定后就严格按照计划教
D.教授每一个链接步骤时，要让学生体验成功
第8题
A.患病率15%左右
B.近距离阅读需求与实际用眼能力之间不协调
C.视近物时有重影、复视感、模糊、聚焦困难，字体发生流动、跳动
D.眼部有牵拉、紧张感，眼球酸胀、眼周围疼
E.无法集中注意力，希望尽量避免近距离阅读
第9题
A.ISMS的规划设计包括建立阶段、实施和运行阶段、监视和评审阶段、保持和改进阶段
B.信息安全管理体系实施就是指信息安全管理体系的建设
C.ISMS的实施过程包括规划和设计、建立、实施和运行、监视和评审四个阶段
D.SMS和等级保护的共同之处有都可以加强对信息安全保障工作、对安全管理的要求有相同点、能够相互促进和补充
