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[单选题]

对原文最后一段中有关内容的理解,正确的一项是()。

A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子

B.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句

C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕

D.作者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型

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第1题

对原文最后一段中有关内容的理解,正确的一项是()。A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马

对原文最后一段中有关内容的理解,正确的一项是()。

A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子

B. “二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句

C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕

D者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型

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第2题

:对原文最后一段中有关内容理解,正确的一项是()。

A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子

B.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句

C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕

D.作者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型

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第3题

对原文最后一段中有关内容的理解,正确的一项是()。

A.人们不维护对待自然生命的道德和法律底线,就导致残害自然生命、破坏生态平衡的恶果。

B.一个偷猎者有武器而不用,丧命于野生动物是值得同情的。

C.为维护对待自然生命的道德和法律底线,应惩罚声称为保护自己而打死受保护的野生动物的偷猎者。

D.作者认为,野生动物是应该受到保护的,而偷猎者所受到的惩罚和丧命于野生动物完全是咎由白取,不值得人们同情,今后更要加大打击的力度。

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第4题

对原文最后一段有关内容的理解,不正确的一项是______。

A.湖中古城应与滇中古长城处于同一时代,因为石料的打制方式基本相同

B.抚仙湖古城比世界著名的“庞贝古城”还要大,并且具有很高的研究价值

C.通过对周围地区地理地质环境的考察和比较,抚仙湖古城可能是在一次巨大的自然灾害中陷落的

D.抚仙湖古城是一座陷落的古滇时期建筑群落

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第5题

对原文内容理解正确的一项是()。A.骑驴的陆游有几分落拓,正是因为他骑的不是马,而是驴。B.《论语.雍

对原文内容理解正确的一项是()。

A.骑驴的陆游有几分落拓,正是因为他骑的不是马,而是驴。

B.《论语.雍也第六》中有:“乘肥马,衣轻裘”的句子,说明那个时代是承平日久的盛世。

C.“五花马”、“三花马”可能是唐人对秩序的向往,富有盛唐气象。

D.韩干是师法自然造化的画家。

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第6题

下列对原文有关内容的理解,不正确的一项是()

A.文章的语言独具特色,如辞赋一般,词采华丽,千变万化,多用对偶句与排比句,又多用对偶与排比混成糅合的长句,句子短长相间,读来朗朗上口

B.文章最后一段从领袖的地位、指挥作战能力、军队的素质和装备四方面将九国之师和陈涉之众进行对比,指出后者远不如秦的力量强大,结局却是成败异变,功业相反

C.文章先叙述史实,说明秦由兴盛到衰亡的过程,再列举大量的事实进行论证,最后得出仁义不施而攻守之势异也的结论,收到了水到渠成之功,具有很强的逻辑力量

D.全文在叙述的基础上,总结了秦朝灭亡的原因,申述了作者关于治国应施仁义的主张。作者的目的是希望汉文帝以秦朝为借鉴,施行仁义,以免重蹈秦朝的覆辙

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第7题

文章最后一段的顺序已被打乱,请根据对文章的理解重新排列,正确的一项是()。

A.⑤④③②①

B.②①③④⑤

C.④⑤③②①

D.④⑤②①③

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第8题

文章最后一段在全文中有何作用?请从内容和写法两个方面简要分析。

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第9题

下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()

A.启窗而观,雕栏相望焉一句点明了窗子具有灵活精致的特点,说明雕刻的精巧

B.点明全文中心的句子是:明有奇巧人

C.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形,各具情态

D.文中最后一段运用了列数字.作比较的说明方法,突出雕刻者技艺的高超

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