更多““坚持教书与育人相结合”是加强和改进大学思想政治教育的基本原则。指的是学校教育要坚持育人为本、德育为先,把人才培养作为根本任务,把()摆在首要位置”相关的问题
第1题
有人认为,中小学教师的教书指向应试,大学教师的教书指向就业,这一现象背后的实质是()。
A.教师缺少职业责任感
B.教师收入报酬低
C.教书与育人之间的内在本质关系被忽视
D.学生难教
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第2题
教学既要“向学生传授系统的现代文化科学知识”,同时又要“结合知识的传授对学生进行社会主义思想品德和世界观的教育”,做到既教书又育人,是指下面哪一种教学原则()
A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.科学性与思想性相结合的原则
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第3题
2016年,教育部颁发的《幼儿园工作规程》第三条明确规定:“贯彻国家的教育方针,按照()的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”
A.教书与育人相结合
B.德育与智育相结合
C.保育与教育相结合
D.教育与生活相结合
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第4题
大学教师需要深入理解教书与育人的关系,其内在的一致性包括()。
A.社会成员积累的经验得以传承
B.拓展个人生活的边界
C.发展学生的理性能力与人文情怀
D.指向特定职业人员的训练
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第5题
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,要求加强和改进学校思想政治教育,建立()育人体制机制。
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第6题
《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出,健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,要坚持()。
A.坚持教书与育人相统一
B.言传与身教相统一
C.潜心问道与关注社会相统一
D.学术自由与学术规范相统一
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第7题
坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度。加强和改进学校思想政治教育,建立()育人体制机制。落实意识形态工作责任制,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点
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第8题
苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中曾指出:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”这句话要求教师在教育学生的过程中要学会把()相结合
A.探索和求真
B.传统和创新
C.教书和育人
D.育分和育人
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第9题
课堂上,教师要做到既教书,又育人,坚持一切以学生发展为本的理念,努力营建民主、平等、和谐的师生关系()
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第10题
要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,(),引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。
A.坚持潜心问道和关注社会相统一
B.坚持知识传授和价值引领相统一
C.坚持显性教育和隐性教育相统一
D.坚持学术自由和学术规范相统一
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