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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

()是感知物体立体形状及不同物体相互远近关系的能力

A.深径觉

B.双眼视差

C.同时视

D.立体视觉

答案

立体视觉

更多“()是感知物体立体形状及不同物体相互远近关系的能力”相关的问题

第1题

单眼观察如同照相机照一张像片,把空间立体的景象变成一个平面的构象,单眼观察只能感觉到物体的存在和判断其方向,但不能判别物体的远近()
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第2题

人们的立体感觉是有限度的,当交汇角为多少时,两眼就会产生同样的感觉,即无法感觉出物体的远近和立体感觉()

A.大于30′′

B.小于30′′

C.等于30′′

D.不确定

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第3题

改变被照射物体的远近,物体的()会发生变化

A.大小

B.形状

C.方向

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第4题

人们凭借某些分析器得来的关于物体的大小、形状、立体、距离、方位等的正确认识,这种知觉是()。

A.空间知觉

B.时间知觉

C.运动知觉

D.触摸知觉

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第5题

曲度可以改变,能使人看清远近不同物体的眼球结构是()

A.角膜

B.晶状体

C.玻璃体

D.睫状体

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第6题

空间知觉是人对客观世界物体的空间特征与空间关系的认识,其主要包括()。

A.对物体大小的知觉

B.物体的方向位置的知觉

C.物体平面形状特性的知觉

D.立体知觉

E.空间定向关系的知觉

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第7题

您的孩子能感知物体的形状吗()

A.无法感知

B.能注意物体较明显的形状特征

C.能画出或拼搭物体的造型

D.能有创意地拼搭和画出物体的造型

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第8题

用手电筒照射距离墙面远近不同、大小相同的物体,所产生的影子()

A.长短相同

B.长短不同

C.方向不同

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第9题

感知形状与空间关系,5~6岁下期幼儿的发展目标是那些()

A.能感知和发现常见几何的基本特征,并能进行分类

B.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型

C.能按语言指示或根据简单示意图正确取放物体

D.能辨别自己的左右

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第10题

眼睛可以清楚的看到远近不同的物体,这是因为()

A.视网膜的位置可变

B.晶状体的曲度是可以变化的

C.眼球的前后径是可以变化的

D.瞳孔的大小是可以变化的

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第11题

下列说法正确的是()

A.不接触的物体不可能发生力的作用

B.力的作用有时不是相互的

C.接触的物体一定发生力的作用

D.力能改变物体的形状

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