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[判断题]

物联网开放平台在双创教育的应用包括:物联网技术是跨学科的技术整合,包括嵌入式开发、移动客户端软件开发和机器学习等技术。()

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更多“物联网开放平台在双创教育的应用包括:物联网技术是跨学科的技术整合,包括嵌入式开发、移动客户端软件开发和机器学习等技术。()”相关的问题

第1题

物联网中间件平台:用于支撑泛在应用的其他平台,比如封装与抽象网络与业务能力,向应用提供统一开放的接口等。()
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第2题

《国家电网有限公司泛在电力物联网2019年建设方案》中“开放合作、标准先行”建设原则要求包括()
A.解放思想,统筹内外部资源,调动全社会力量参与泛在电力物联网建设B.加强外部单位合作,积极引进成熟技术和产品,互补优势资源,学习商业模式C.持续完善统一数据模型和接口标准,原则上新增平台或应用须基于统一标准构建,优先加强全产业链互联互通标准体系建设,实现公司内外设备、数据和服务互联互通,既掌控发展制高点,也带动合作伙伴共同成长
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第3题

为了满足政府、企业、村民各类需求,实现三类应用场景,中国电信发挥云网融合、网信安全等优势,在()平台基础上,融通“智慧家庭、村村享、物联网等各类平台,集成平安监控、天翼云播等各类应用,推出一个开放、灵活的全国性集约底座

A.天翼高清

B.平安乡村

C.小翼管家

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第4题

物联网业务专网运营优势有哪些?()

A.平台一点对接,全网使用

B.高效集约服务,全网响应

C.业务一点部署,全网应用

D.业务定制开放,差异需求快

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第5题

物联网云平台应用应用架构主要包括H5以及原生APP。()
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第6题

“十四五”期间物联网建设重点包括( )。

A.优化移动物联网网络覆盖

B.加快物联网平台建设

C.拓展移动物联网应用

D.推动创新能力提升

E.注重资金安全

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第7题

智慧城市的建设包括云计算数据中心、基础通信、终端、应用系统、物联网以及业务支撑平台的建设。()
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第8题

等级保护对象是指网络安全等级保护工作中的对象,通常是指由计算机或者其他信息终端及相关设备组成的按照一定的规则和程序对信息进行收集、传输、交换、处理的系统,在等级保护2.0中,主要包括()、()、()、()、()和()等。

A.信息系统、基础信息网络、云计算、大数据、物联网、移动互联网

B.信息系统、基础信息网络、云计算、工业控制系统、物联网、移动互联网

C.基础信息网络、云计算平台/系统、大数据应用/平台/系统、物联网、工业控制系统、采用移动互联技术的系统

D.云计算、工业控制系统、物联网、移动互联网、大数据、人工智能

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第9题

新型基础设施涵盖的领域主要包括四个方面,其中“5G、物联网、工业互联网、卫星互联网”属于()领域。

A.算力基础设施

B.信息网络基础设施

C.行业应用基础设施

D.平台公益型基础设施

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第10题

在物联网应用系统中,可以通过()协议方式,把数据服务开放出去,被互联网中其他应用所调用。

A.XMPP协议

B.CoAP协议

C.MQTT协议

D.REST/HTTP

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第11题

在Telit平台中通过help页面可以查询到的内容有哪几个()

A.物联网设备管理平台介绍

B.物联网行业应用Demo例子

C.网关开发者参考指南

D.物联网设备管理门户API参考指南

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