我国确立教育目的的依据不包括（）

A.生产力发展水平

B.社会关系因素

C.受教育者身心发展的特点和规律

D.受教育者身心发展的需要

A.社会发展的客观要求

B.教育对象精神世界的发展要求

C.教育对象精神世界的实际

D.我党的思想政治教育中，党和国家的奋斗目标也是主要的依据

为我国教育目的的确立提供理论基础的是()。

A．马克思主义关于人的全面发展学说

B．科学发展观

C．有中国特色的社会主义

D．辩证唯物主义

A.立法目的和必要性；

B.立法依据；

C.对确立的主要制度和主要条款的说明；

D.起草相关会议的讨论记录。

A.我国的教育目的

B.我国幼儿园的发展水平

C.根据幼儿园的实际情况

D.幼儿身心发展的特点和可能性

A.社会发展需要

B.我国的教育目的

C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

D.学前儿童发展规律与需要

A.教育法规的制定方式

B.维护统治阶级的利益

C.以教育法规形式确立的教育制度

D.法定的推行教育制度的方式

A.分期性原则

B.客观性原则

C.一致性原则

D.可及性原则

A.确立访视对象

B.家系图

C.确定访视目的

D.安排访视路线

E.疾病预防

A.生产力发展的水平

B.我国社会的性质

C.社会化大生产的要求

D.对外开放的需要

A、尊重性原则

B、个体性原则

C、发展性原则

D、针对性原则