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[单选题]

教师通过口头语言系统地向学生传授知识的教学方法是()

A.实验法

B.讲授法

C.谖话法

D.练习法

答案

B、讲授法

更多“教师通过口头语言系统地向学生传授知识的教学方法是()”相关的问题

第1题

教师通过语言(主要是口头语言)系统而连贯地向学生传授知识、发展智力的教学方法是()

A.谈话法

B.讨论法

C.讲授法

D.演示法

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第2题

下列对于小讲课,描述不正确的是()

A.小讲课是教师运用语言系统连贯地向学员传授知识的方法

B.具有短小精悍、重点突出的特点

C.是本科教材的重复讲述

D.临床小讲课有多种方法如讲授法、演示法、情景模拟、工作坊等

E.可以使学生拓展基础知识,开阔临床视野

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第3题

讲授法,即教师通过()等方法向学员系统地传授知识和技能。

A.自习

B.叙述

C.描绘

D.解释

E.推理论证

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第4题

通过专门的道德课系统地向学生传授道德知识和理论,属于()。

A.间接的道德教育

B.直接的道德教育

C.德育方法

D.德育过程

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第5题

教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法,属于下面哪一种教学法()。

A.读书指导法

B.讲授法

C.讨论法

D.谈话法

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第6题

教师使用连贯的语言向学生传授系统的科学文化知识的方法是谈话法。()
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第7题

下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?(

下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?()请帮忙给出正确答

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第8题

下列有关讲授法的叙述正确的是:()

A.讲授法是传授知识,促进思维能力和改变态度的最有效的教学方法

B.讲授过程最关键的部分是讲述,其速度主要与教师的语言表达能力有关

C.学生经由讲授法获得的是"第二手"资料,在很大程度上是被动的

D.讲授法是教师把题材系统化后讲授给学生,但讲授的进度不一定适合所有学生

E.讲授就是上课,学生的任务是听和写,教师通过语言将知识传授给学生

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第9题

“师也者,教之以事而喻诸德” 强调教师的劳动是()。

A.教书育人

B.传授知识

C.教学生做人

D.自我修养

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第10题

(),教学是指系统地向学生传授知识的活动。

A.上世纪50年代

B.上世纪60年代

C.2000后

D.上世纪90年代

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第11题

在教学中,教师的教要依赖于学生的学,学生的学要靠教师的教,教与学是辨证统一的。这句话说的是()的规律

A.教师主导作用与学生主体作用相统一

B.间接经验与直接经验相结合

C.掌握知识和发展智力相统一的

D.传授知识与思想品德教育相统一

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