我们在打动期可以做什么（）

A.学情分析

B.学习规划

C.开家长会

D.阶段测、随堂测

A.学生的心理发展水平

B.学生的已有基础

C.学生的最近发展区

D.学生的学习风格

A.广告宣传群

B.高端家长维护群

C.服务交流群

A.看看我们能帮您做什么

B.我想我做不了

C.这不是我应该做的

D.我可以帮你分析一下

A.师资力量

B.时间成本

C.网校特有的大数据反馈学情功能

D.课程回放功能

E.贬低线下机构

F.双师辅导模式

A.告知学情

B.讲解习惯

C.报名续班

D.学期规划

A.及时快速的统计

B.更精准地把握学生的情况

C.准确预测学生的学习效果

D.根据学生的情况调整课堂教学活动

A.在我国国家利益是人民利益的集中体现

B.我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，个人利益才可能实现

C.在我国国家利益和个人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同

D.在我国国家利益和人民利益是高度统一的

A.作为老师，在教学过程中应该注意发挥教师劳动的创造性

B.在遇到突发事件时，老师不能简单粗暴地处理，而是应该了解原因之后再处理

C.初中生正处于叛逆期，李老师在授课之余可以进行家访去了解学生的家庭情况，与家长一起帮助学生改正一些不良行为习惯

D.惩罚能帮助学生改正错误，所以要多用惩罚措施

E.作为老师，应该具有良好稳定的心理素质，遇到突发事件时才能平静处理根据