文章最后一段的顺序已被打乱,请根据对文章的理解重新排列,正确的一项是（）｡

A.⑦①⑤⑧③②⑥④

B.⑤⑧②③⑥④①⑦

C.⑤⑧⑥④②③①⑦

D.⑦①⑤②⑥④⑧③

A.点明文章主旨

B.因为鱼钩年代久远，所以生锈

C.歌颂了老班长的精神

D.表达了我对老班长的怀念

E.因为我已经打磨了上面的锈迹

明这一观点。(5分)

A.这句话运用了比喻的修辞手法

B.将阻碍奥林匹克精神发展的种种比喻为狂风暴雨，奥林匹克精神的成熟比喻为破晓的黎明

C.表现了作者内心坚定的信念

D.对未来奥林匹克精神发展的一种深切的期盼

A.作者把决定物候现象的因素按照影响程度由大到小依次排列。此外，从空间方面到时间方面又是一种排列顺序。这样安排使文章条理清晰

B.沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天的原因是近海的地方比同纬度的内陆冬天温和，春天反而寒冷

C.在说明经度的差异对物候的影响时，因为这是读者比较熟悉的现象，所以作者特意举了两个常见的例子，以引起读者的认同

D.最后一段使用了作比较的说明方法。拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921年到1930年十年的平均值相比较，说明物候现象来临的古今差异

A.文章始终围绕着《论语》是一部能够超越时空，具有永恒价值的原典著作这一中心论点展开论述

B.文章分别从礼的适用主体的广泛性和礼的适用地域的广泛性两方面论述了礼的需要无处不在

C.文章在论述过程中引述了不少记录在《论语》中的孔子的原话，是为了增强论证的说服力

D.文章最后一段才亮出了作者本人的观点：人人行为举止分寸有度，社会就能和谐有序。如果人人不约束自己的行为规范，家庭无法实现和睦，社会也会失礼失范

A.文章开头列举了六个由卑微到显贵的杰出历史人物的事例，意在说明人要成大器，担负重任，必须经受磨练

B.第②段故字领起，表明由前面六个事例归纳出后面带有普遍意义的结论

C.第③段从正面论述经受磨练的益处，富有人生哲理

D.最后一段总结全文，归纳中心论点

A.启窗而观，雕栏相望焉一句点明了窗子具有灵活精致的特点，说明雕刻的精巧

B.点明全文中心的句子是：明有奇巧人

C.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形，各具情态

D.文中最后一段运用了列数字.作比较的说明方法，突出雕刻者技艺的高超

A．文章以寻找石兽为线索展开情节，详细描写人物语言，对寻找过程则一笔带过B．讲学家和老河兵都说到了石性坚重，沙性松浮，但他们对沉在河中的石兽作出的结论是完全不同的。讲学家据此得出的最终结论是湮于沙上，渐沉渐深耳；老河兵的最终结论则为遂反溯流逆上矣C．按照老河兵的说法，果然在上游几里之外找到了石兽，证明了老河兵的学识渊博D．最后一段运用了议论的表达方式，揭示了文章的主旨

A.文章最后一段补叙了近几年来父亲的状况，着重表现了我对父亲的理解与这个背影寄托着作者对父亲的深沉的思念，写思念，是为了烘托父亲的爱子之情，深化文章主题

B.父亲身躯肥胖，步履艰难，蹒跚地爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶

C.本文以背影为线索，多次提到父亲的背影，分别是难忘背影、刻画背影、惜别背影、再现背影

D.文章把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，着力描绘人物的神情、音容笑貌，并且不惜笔墨对父亲的背影做具体细致的刻画