教师通过展示实物.教具或情境表演，引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考，明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景，也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景，这些教学方法是（）

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

答案

B、演示法

发布时间：2023-04-21

更多“教师通过展示实物.教具或情境表演，引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考，明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景，也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景，这些教学方法是（）”相关的问题

第1题

教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看，或者通过示范的动作，经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则，使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法即为（）。

A.操作法

B.演示法

C.讲解法

D.游戏法

点击查看答案

第2题

直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

点击查看答案

第3题

演示教学法是指教练员在教学过程中通过展示实物、教具、录像或多媒体动画等，使学员获得知识、巩固知识的方法。（）

点击查看答案

第4题

演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。（) A:正确 B:错误

演示教学通过展示实物.教具,播放录像等多媒体教材进行教学。()

A:正确