关于管理咨询课程学习的原则说法不正确的是()
A.不强调知识的堆积
B.强调知识的灵活运用
C.强调大量全新概念的引进
D.强调对已学概念和理论的重新审视和正确掌握
C、强调大量全新概念的引进
A.不强调知识的堆积
B.强调知识的灵活运用
C.强调大量全新概念的引进
D.强调对已学概念和理论的重新审视和正确掌握
C、强调大量全新概念的引进
第2题
A.培养学生学会使用计算机
B. 培养学生掌握信息时代的学习方式
C. 培养学生具有良好的信息素养
D. 培养学生具有终身学习的态度和能力
第3题
A.实训室的物理组件由深信服体系化的安全设备构成
B.深信服提供从学习到就业的全方位指导
C.大部分课程由深信服直接承教
D.部分合作伙伴可以参与到课程建设中
第4题
A.暑假会学习完拼音内容
B.一年级暑假主要是口头表达,秋季后半段才会慢慢写句子
C.暑假会学习单韵母和四声调
D.暑假的阅读部分会积累与时间相关的知识
第5题
A.课程标准是课程编制的第一层次
B.课程计划是国家管理和评价课程的基础
C.学习活动取向是由博比特提出来的
D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件
第6题
A.电大在线选课后才能参加网上教学活动
B.电大在线选课就代表当学期考试课程
C.电大在线学习行为统计不影响考试成绩
第7题
A.变更后的项目可以适当降低使用标准
B.变更工作在技术上可行
C.业主同意支付变更费用
D.变更后的施工工艺不宜复杂,且对总工期的影响保持在最低限度
第8题
A.综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的课程形态
B.综合实践活动课程是一门以学生的经验与生活为核心的实践性课程
C.综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程
D.综合实践活动的内容主要包括信息技术教育、探究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
第9题
A.学习的本质不是被动地形成刺激—反应的联结,而是主动地形成认知结构
B.学科的基本结构占设计课程和编写教材的中心地位,是教学的中心
C.学生能否习得新知识,主要取决于他们认知结构中已有的有关观念
D.教材的难度与逻辑上的先后顺序,必须针对学生的心智发展水平及认知表征方式,做适当的安排,以使学生的知识经验前后衔接,从而产生正向学习迁移
第10题
A.学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程,考核合格,达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书。
B. 毕业设计(论文)不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书。
C. 学生中途因各种原因退学,如已修满规定的课程学分,可发给肄业证明。
D. 只要在规定年限内参加了全部课程的学习,不管其学分是否达规定,均可以拿到毕业证书。