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[多选题]

著名课程论专家泰勒认为，任何课程设计都必须回答如下问题（）

A.确定教育目标

B.选择教育经验

C.组织教育经验

D.明确教育方法

答案

ABC

发布时间：2023-07-29

更多“著名课程论专家泰勒认为，任何课程设计都必须回答如下问题（）”相关的问题

第1题

过程模式是由英国著名课程论专家()提出的。

A.泰勒

B.斯腾豪斯

C.普罗沃斯

D.斯太克

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第2题

下列关于美国著名课程理论家泰勒的说法，错误的是（）

A.被誉为现代课程评价之父

B.其代表著作是《课程与教学的基本原理》

C.提出泰勒原理，可概括为目标、内容、方法、评价四个方面

D.倡导目标课程设计的模式，强调过程本身的教育价值

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第3题

我国著名的课程论、教学论、学习论专家施良方认为:”教学策略是指教师在课堂上为达到()而采取

的一套特定的方式或方法。

A.课程目标

B.教学计划

C.培训需求

D.教学形式

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第4题

110.1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为（）

A.实践模式

B.过程模式

C.环境模式

D.目标模式

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第5题

英国课程论专家（）针对目标模式的缺陷,结合皮亚杰发展心理学提出课程开发的“过程模式

A.泰勒

B.布鲁纳

C.施瓦布

D.斯腾豪斯

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第6题

认为校本课程开发-般要经历学校必须首先分析情景、然后依据情境的分析结果，拟定世界新的目标，同时建构世界新的课程方案，就要进行解释，交付实施并进行追踪与方案的重建的课程专家是()。

A.泰勒

B.斯基尔贝克

C.莱斯

D.布卢姆

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第7题

把课程设计过程概括为确定教育⽬标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是（）

A.博⽐特

B.泰勒

C.惠勒

D.布鲁纳

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第8题

泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题()。

A.怎样确定这些目标正在得到实现

B.采用哪些教育方法和手段实现教育目标

C.怎样有效地去组织这些教育经验

D.学校应该达到哪些教育目标

E.提供哪些经验才能实现这些目标

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第9题

泰勒的《课程》出版，该书被看作教育史上第一本课程论专著（）

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第10题

在以知识能力建设为中心的策略中，泰勒认为课程设计应致力于回答的问题有（)。

A.学校应该达到哪些教育目标

B.提供哪些教育经验才能实现这些目标

C.怎样才能有效地组织这些教育经验

D.我们怎样才能确定这些目标正在得到实现

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第11题

洛克认为“要使所有的人都成为深奥的数学家，并无必要，我只认为研究数学一定会使人心获得推理的方法;当他们有机会时，就会把推理的方法移用到知识的其他部分去。”这反映了一种（）的观点

A.形式教育论

B.实质教育论

C.学科课程论

D.活动课程论

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