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[单选题]
对涉及人们最基本的社会生活需求的各个具体领域实现控制的形式是()。
A.习俗控制
B.微观控制
C.制度化控制
D.外在控制
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A.习俗控制
B.微观控制
C.制度化控制
D.外在控制
第1题
A.并不关注社会生活中的具体目的
B.可以使人更充分地享受生活的乐趣
C.涉及科学、文学和艺术方面的内容
D.可以使人获得维持生活的基本能力
第2题
A.是描写20世纪30年代中国社会生活的长篇小说。
B.以城乡革命运动为主线,全面展现了中国社会各个阶层的生活状况。
C.涉及到了民族工业与买办资本之间的较量。
D.采用意识流手法,对知识分子的内心世界进行了深入的探索。
第3题
A.情感反映着我们对人和对事的态度
B.情感是人最基本的精神需求
C.情感与我们的想象力、创造力相关
D.情感让我们的胸怀更加宽广
第5题
A.健康促进对行为的改变作用比较持久,有时带有一定的约束性
B.健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各个方面
C.健康促进强调—级预防甚至更早阶段
D.健康教育是健康促进的先导和基础
E.健康促进强调自愿,而健康教育则带有约束性
第6题
A.无私奉献、一心为公
B.先公后私、先人后已
C.公私兼顾、不损公肥私
D.主观为自己、客观为他人
第7题
第9题
A.父母与孩子之间、朋友之间的情感最真实
B.情感无处不在,是人们最基本的精神需求
C.情感是人们在社会关系中的唯一纽带
D.人们的情感很复杂,实在是难以理解
第10题
A.教育目的与培养目标是从具体到抽象的过程
B.我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说
C.个人本位论是教育目的的最基本的理论
D.人们对受教育者的期望是指导各级各类教育的总目标
第11题
A.宏观和微观结合
B.意识形态和客观存在结合
C.长期与短期结合
D.静态和动态结合