现代护理技能竞赛的变革从单纯技能操作转变为（）

A.办理业务

B.新员工入职培训

C.员工继续教育

D.运营业务技能竞赛

A.从体力劳动向脑力劳动转变

B.从农业社会向非农业社会转型

C.从非技术劳动向技术劳动转变

D.从低技能劳动向高技能劳动转型

A.他是学霸，经常到图书馆、课室阅读看书，从书中作者的介绍学到很多知识和技能

B.他积极参与集体活动，与同学友好相处，大家互帮互助

C.他认真听课，积极思考和回答老师的问题

D.他一个人在实操中经常废寝忘食，认真训练，提高了专业技能，在技能竞赛中获得了奖项

A.实践

B.中医知识

C.技能操作

D.理论

E.培训

A.进修

B.学术交流

C.学历教育

D.临床案例分析

E.技能操作培训

A.护理技能操作规范

B.检查标准

C.病人

D.护理管理

E.护理技术

A.延长护生的技能学习时间

B.将基础护理实验室不同相度地向护生开放

C.严格执行基础护理实验室的进入制度

D.制定严格的实验考核制度

E.允许护生进行任何技能操作

A.建立操作前后评估沟通制度

B.建立两个版本技能操作标准

C.建立以疾病为中心的护理标准

D.建立遵从原则的病人护理标准

E.建立遵从个人习惯、不追究细节的评价方法