86下列不属于我国中小学德育主要途径的是（）

A.思想品德课

B.文化知识课

C.团队活动

D.校园文化

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育和劳动技术教育

E.心育

A.疏导原则

B.长善救失原则

C.因材施教原则

D.循序渐进原则

E.教育影响一致性与连贯性原则

A.孝

B.义

C.仁

D.智

A.强调政治教育、思想教育，忽视基础文明教育和道德教育

B.心理品质的发展也作为德育目标的要求

C.不仅重视思想准则、道德规范的教育与培养，而且强调发展学生的道德能力

D.把对全体学生的普遍要求和对其中优秀分子的要求区分开来

我国中小学教师专业标准的基本理念

A.师德为先，学生为本，知识为重，终身学习

B.德育为先，教师为本，能力为重，终身学习

C.师德为先，学生为本，能力为重，终身学习

D.德育为先，教师为本，知识为重，终身学习