题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
阅读《我的叔叔于勒》教学实录生：我喜欢看鲁迅的小说。 【B】师：你喜欢的理由呢生：他的小说文学性非常高，我觉得他的小说情节非常好，曲折。 师：也是因为情节。老师也很喜欢看小说，你们猜是为什么呢你猜猜看。（指另一学生） 生：看小说能使我们感到舒服，也能增长知识，了解名人。 【C】师：你认为呢（看向另一位学生） 生：我觉得老师喜欢看小说，也许是因为你可以放松，理解一些作者的心情。 【D】师：恩，大家有很多想法啊，那么先卖个关子吧，也许学完这堂课你们就能猜到了。我们一起来看看我们今天学习的这几篇小说，叫什么题目呢生（全体）：《我的叔叔于勒》。 对画线部分的分析，不正确的是（）
A.该学生的回答说明他并不自信，此时教师应采用激励性评价鼓励学生
B.学生没有注意听老师提问的问题，所以出现了教师反复强调说出理由的现象
C.教师一直指定学生回答问题，没有体现学生学习的自主性
D.教师设置疑问，成功地将学生的好奇心和注意力吸引到课文上
答案
B、学生没有注意听老师提问的问题，所以出现了教师反复强调说出理由的现象
解析：教师设计问题时应根据学生的实际情况注意问题的顺序性层次性从学生的回答可以看出教师应先问学生喜欢什么样的小说然后再说出理由出现题目中的情况是教师的问题设置不当
