胖胖最近要减肥，请你帮他选出最佳的减肥方法（）

A.汉堡、可乐、薯条

B.米饭、番薯、水饺

C.馒头、青菜、草鱼

D.水饺、牛肉。鲫鱼

A.进行高强度的运动

B.到药店买减肥药

C.少吃或不吃食物

D.适当的锻炼加合理膳食

A.进行高强度的体育运动

B.到药店买减肥药

C.尽量少吃或不吃食物

D.适当的体育锻炼和合理膳食

A.到药店买减肥药

B.尽量钱吃或不吃食物

C.适当的体育锻炼加合理的膳食

故事《胖胖兔减肥》 教师问：“你们见过像胖胖兔一样的小胖胖吗？你能学学小胖胖的样子吗？”幼儿回答：“我们家楼下有个大姐姐是和胖胖兔一样的胖胖，她走路像这样……”孩子们在笑声中讲述了自己生活中见到的胖胖，回忆了自己的生活经验，接着老师又问：“你们知道胖胖兔为什么要减肥吗？”幼儿回答：“胖了很难看”；“走一点路就走不动”；“太胖了摔了跟头爬不起”；“太胖了跑步跑不快”；“太胖了，穿不下好看的衣服”；“小兔子胖了跳不动，很吃力”；“小兔子要到朋友家去，可是门很小，进不去”……宽松的气氛中，孩子敢讲又有话讲。 请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师和儿童的行为进行分析

A.使用减肥药品

B.进行高强度的体育锻炼

C.尽量少吃或不吃食物

D.适当地参加体育活动

A.因为他爱吃药

B.因为他总是感冒

C.因为他的胃不好

D.因为他要减肥

A.课程开发

B.案例教学

C.工作辅导

D.业务梳理

A.阿德勒

B.个人中心

C.存在主义

D.完形