下列哪一项不属于教学计划进程表中的课程类型?()

A.培养目标

B.人才培养规格要求和知识、能力、素质结构

C.培训总时限

D.课程设置及时间分配

E.教学进程表

A.个别化教学是通过日复一日教学活动来实现

B.只有精心设计好每日不同类型教学活动，才能有效地实施个别化教学计划

C.一日教学活动是个别化教学基础，是个别化教学精髓

D.个别化教学计划是通过个别化教学来实现

A.宽泛的，超高目标的

B.可衡量的，具体明确的

C.有挑战的，有意义的

D.有时限的，可衡量的

A.感官类

B.理化类

C.卫生类

D.微生物类

A.水平拆分

B.单元格拆分

C.垂直拆分

D.水平、垂直同时拆分

A.《搜神记》

B.《幽明录》

C.《搜神后记》

D.《世说新语》

A.学科课程

B.主题教育活动

C.半日主题教育活动

D.活动课程

A.教学时间短、教学内容少

B.主题突出、内容具体

C.大规模的开放课程

D.草根研究、趣味创作

A.进度跟踪

B.课程通知

C.免费重修

D.在线助教

E.课中答疑

A.教学计划、课程标准、教科书等文件

B.课程标准规定的各学科课程

C.教师和学生共同开发的课程

D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐性课程四大类课程

A.会议类

B.活动类

C.电子媒体类

D.文件类