那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为()

A.公共政策客体

B.目标群体

C.思想库

D.政策目标

A.执行机构

B.目标人群

C.立法机关

D.司法机关

A.导向性作用

B.调节性作用

C.制约性作用

D.凝聚作用

A.学生发展的阶段和特点

B.语文教育的规律

C.学科的知识体系

D.社会发展的需求

A.控制功能与协调功能

B.规范功能

C.协调功能和规范功能

D.导向功能

A. 与市场可以有联系

B. 与市场可能有联系

C. 企业受市场的制约和调节

D. 市场只提供机会

A.教学方法

B.教学方式

C.教育方法

D.学习方法

A.道德是一种社会现象，而品德是一种个体现象

B.道德是调节社会关系的行为规范的完整体系，品德是社会道德要求的完整反映

C.道德作为社会意识形态，它不仅受社会发展规律的制约，又服从于个体的生理、心理发展规律的制约;而品德的形成和发展变化，主要只受社会发展规律的制约

D.品德是历史唯物主义、社会学、伦理学研究的对象，而道德则是心理学、教育学研究的对象

A.市场

B.管制

C.使用者付费

D.产权拍卖

A.导向功能

B.管制功能

C.调控功能

D.分配功能