以下关于教学方法的说法哪项是正确的()。
A.教学方法是教师教的方法
B.教学方法是教师完成教学任务而采用的手段
C.教学过程中不需要设定教学目的
D.教师和学生之间的互动不属于教学方法
A.教学方法是教师教的方法
B.教学方法是教师完成教学任务而采用的手段
C.教学过程中不需要设定教学目的
D.教师和学生之间的互动不属于教学方法
第1题
A.PBL 是以问题为导向的教学方法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法:什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归
第2题
A.是培训基地或专业基地/轮转科室根据不同培训目的制定而成的“一门课”
B.课程内容是根据课程目的设定
C.面向全体住院医师的课程内容应体现多学科、跨专业能力的交叉与融合
D.可综合运用多种教学方法与手段
E.应有一批相对固定的师资团队
第4题
A.专家型教师相对新教师反思的重要性降低
B.教师反思的内容主要是教学方法问题
C.微格教学是教师反思最有效的手段
D.教师反思的方法包括行动研究
第5题
A.严格规范保险销售行为
B.切实改进保险理赔服务
C.大力加强互联网保险业务管理
D.积极化解矛盾纠纷
第7题
A.心理护理与护理心理是同1个概念
B.护理心理学主要是指心理护理
C.护理心理学与社会心理学之间存在许多交叉之处
D.护理心理学是研究康复护理过程中心理学问题的医学心理学分支
第9题
A.包括清洁通风、滤毒通风、超压排风三种
B.包括清洁通风、隔绝通风、超压排风三种
C.包括清洁通风、滤毒通风、平时排风三种
第10题
A.吸引顾客,提高商品的成交转化率
B.展示店铺促销信息,引导顾客查看店铺其他商品,从而增加顾客的购买金额
C.可以让顾客更加详细了解产品的详细规格,材质等,提高客户满意度
D.以上说法都不正确
第11题
以下关于公务员回避的说法哪项是正确的?()
A.因地域或者工作性质特殊,需要变通执行公务员任职回避的,只能由国务院公务员主管部门作出规定
B.公务员所在机关只能根据公务员本人或者利害关系人的申请,在审查之后作出是否回避的决定
C.公务员担任省级、市级机关及其有关部门主要领导职务的,应当实行地域回避
D.公务员在可能影响其公正履行职务时应当予以回避