计算机病毒的破坏作用主要表现在（）几个方面

A.化学作用的破坏

B.爆炸作用的破坏

C.火灾作用的破坏

D.机械作用的破坏

A.形成大量降水

B.带来狂风

C.形成闷热天气

D.沿海地区形成巨浪

A.师生交互是网络教学过程的重要组成部分

B.师生交互可以为教师提供各种必要的反馈信息,并再次基础上及时调整自己的教学内容、教学方法与教学策略

C.通过师生交互可以及时解决学生学习中存在的各种问题

D.师生交互可以缩短教学与学习，教师与学生之间存在的时间与空间距离，增强学生对网络教学的认同感，提高学生的学习兴趣与学习效率

哲学社会科学在建设中国特色社会主义伟大事业过程中具有重大的作用。主要表现在（）。

A．哲学社会科学以其在不断提高生产的组织和管理水平以及提高劳动者素质方面的作用，而日益成为推动生产力发展的重要因素

B．哲学社会科学对于推动党和政府决策的科学化、民主化，社会管理的法制化，发挥着越来越重要的咨询和参谋作用

C．哲学社会科学是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对提高全民族的理论思维能力，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高思想道德境界和科学文化素质都起着直接的促进作用

D．哲学社会科学是依法治国和以德治国相统一的基础

A.保护或者破坏一定阶级的政治统治

B.促进自己赖以产生的经济基础的巩固和发展

C.维护社会生活稳定，保障人们正常的生活和交往

D.借助国家强制力量约束个人行为和人们相互之间的关系

A.输液器材质

B.输液器质量

C.针头

D.空气过滤器

A.消解速度过快

B.降低产浆量

C.降低水化温度

D.引起膨胀破坏

A.现在对于通胀的界定未能反映通胀本质

B.资产价格不应该被列入通胀指标

C.通胀直接表现为商品价格的持续高涨

D.资产价格猛涨并不一定意味着存在通胀风险

A.为商业银行带来新的风险

B.促进了商业银行自身的发展

C.中央银行的货币政策受到极大影响

D.增加了金融监管难度

A.数据冗余度大

B.数据独立性差

C.数据一致性差

D.数据相似性差