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第五讲口语写作话题对应到北师版七上教材的第几单元()

A.二

B.六

C.一

D.五

答案

A、二

更多“第五讲口语写作话题对应到北师版七上教材的第几单元()”相关的问题

第1题

北京使用的是北师版教材()
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第2题

:对同一事物,有的人说“好”,有的人说“不好”,这两种人之间没有共同语言。可见,不存在全民族通用的共同语言。 以下除哪项外,都与题干推理所犯的逻辑错误近似?()

A.甲:“厂里规定,工作时禁止吸烟。”乙:“当然,可我吸烟时从不工作。”

B.有的写作教材上讲,写作中应当讲究语言形式的美,我的看法不同,我认为语言就应该朴实,不应该追求那些形式主义的东西

C.有意杀人者应判处死刑,行刑者是有意杀人者,所以行刑者应处死刑

D.这种观点既不属于唯物主义,又不属于唯心主义,我看两者都有点像

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第3题

从结构上讲,毕业论文的引言应该呈现的内容有()。

A.选题缘由

B.文献综述

C.写作日程安排

D.研究方法

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第4题

教师对教材的正确理解主要是指:()

A.对教学要求的理解

B.对教学重点难点的把握

C.对词句的正确理解

D.对课文内容和中心思想的正确理解

E.对课文结构和写作特点的正确理解

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第5题

下列陈述摘自某老师所写的中级口语课《今天真倒霉》的教案,请从A-F中选出与之相匹配的教案环节,
其中有一个多余选项。请将答案填写在答题卡上。

A.教学目标-情感领域

B.教学目标一技能领域

C.教学步骤一课文处理

D.教学步骤一组织教学

E.教学方法一任务型教学法

F.教学方法一启发式教学法

1.()使学生能够根据课文,把叙述体转化为对话体,并能自由表达。

2.()通过图片、视频等引导学生说出正确的生词、短语或句式,帮助学生建立同一语义场的联想图式。

3.()使学生有描述自己或他人倒霉经历的愿望。

4.()师生问候,通过热身话题吸引学生的注意力。

5.()组织学生以“旅行中的倒霉经历”为话题进行讨论。

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第6题

白话文的推行使口语和书面语相一致,从而大大减轻了学习阅读和写作的负担.()
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第7题

写作历史发展阶段有()。

A.刻画写作阶段

B.纸张写作阶段

C.印刷写作阶段

D.网络写作阶段

E.口语阶段

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第8题

语文能力教学包括:()

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际能力

E.实践能力

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第9题

()是唐代白话诗派的开创者,采用当时的口语写作,诗风灵活自由

A.陈子昂

B.司空图

C.杜甫

D.王梵志

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第10题

美国文学史上第一个用纯粹的美国口语进行写作的作家是___。

A.斯托夫人

B.欧.亨利

C.亨利.詹姆斯

D.马克.吐温

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第11题

营销软文的写作步骤包括()。

A.确定写作类型

B.构思创意,话题策划

C.熟知产品或服务

D.做好市场调查

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