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[多选题]

(1)():成功的经验能提高个人的自我效能感,多次的失败会降低自我效能感。(2)():人们通过观察他人

(1)():成功的经验能提高个人的自我效能感,多次的失败会降低自我效能感。

(2)():人们通过观察他人的行为而获得的间接经验会对自我效能感产生重要影响;

(3)():言语劝说的价值取决于它是否切合实际。缺乏事实基础的言语劝说对自我效能感的影响不大,在直接经验或替代性经验基础上进行劝说的效果会更好;

(4)():个体在面临某项活动任务时的心身反应、强烈的激动情绪通常会妨碍行为的表现而降低自我效能感;

(5)():不同的环境提供给人们的信息是大不一样的。某些情境比其他情境更难以适应和控制。当一个人进入陌生而又易引起焦虑的情境中时,其自我效能感水平与强度就会降低。

A-替代性经验;

B-言语劝说;

C-成败经验;

D-情绪反应和生理状态;

E-情境条件;

答案
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更多“(1)():成功的经验能提高个人的自我效能感,多次的失败会降低自我效能感。(2)():人们通过观察他人”相关的问题

第1题

影响自我效能感形成的因素包括个人自身行为的成败经验。()
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第2题

下列属于影响自我效能感形成的因素的是()。

A.个人经验

B.替代经验

C.言语暗示

D.情绪唤醒

E.态度

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第3题

当周围的人都比拟成功时,容易提高自我效能感。()

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第4题

提高自我效能感的可行方法有()。

A.通过熟练掌握与成功体验来提高自我效能

B.通过替代学习和模仿来提高自我效能

C.通过社会说服和积极反馈来提高自我效能

D.通过改善身心健康状况来提高自我效能

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第5题

提高自我效能的方法途径不包括()

A.自己成功完成过某行为

B.强化培训

C.口头劝说

D.情感激发

E.他人间接的经验

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第6题

自我效能感是指人对自己是否能成功地从事某- 成就行为的主观判断。其最为重要的影响因素是()

A.个人自身的成败经验

B.个人获得的替代经验

C.个人体验的情绪唤醒

D.他人的语言行为暗示

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第7题

自我效能感是指人对自己是否能成功地从事某一成就行为的主观判断。其最为重要的影响因素是()

A.个人自身的成败经验

B.个人获得的替代经验

C.个人体验的情绪唤醒

D.他人的语言行为暗示

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第8题

()是指对自认重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。

A.认知好奇心

B.成就动机

C.自我效能感

D.成就归因

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第9题

以下哪些方法可以提高激发我们的学习动机()

A.尝试挑战性的任务,体验成功的经验

B.克服习得性无能

C.强化自我评价,淡化他人评价

D.学会合理归因

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第10题

下列条件有利于提高教师的自我效能感的有()

A.将失败归因于自己能力不足

B.将失败归因于自身的努力程度不够

C.看到或者想象其他与自己相似性的人成功

D.他人对自己的积极评价

E.消极的的情绪状态

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第11题

下列对咨商心理师个人接受咨商(被咨商)经验之叙述,何者错误()。

A.要成为咨商心理师前一定要没有个人内在冲突及生命困境

B.被治疗经验有机会看到反移情

C.被治疗的经验有助于提高自我觉察

D.透过被治疗经验增加日后面对当事人的同理与理解

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