题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是（）
A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性
B.盐酸和氨氧化钠溶液混合，无现象，没有发生反应
C.随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少
D.碳酸氢铵有强烈的氨味，是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥
答案
A、木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性
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A.木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性
B.盐酸和氨氧化钠溶液混合，无现象，没有发生反应
C.随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少
D.碳酸氢铵有强烈的氨味，是氮肥;尿素没有氨味,不是氮肥
答案
A、木炭具有疏松多孔的结构,因此具有吸附性
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第1题
A.可燃物燃烧时温度需要达到其着火点，则可燃物的温度达到着火点就能燃烧
B.MnO2能加快H2O2的分解，则MnO2也能加快H2O的分解
C.浓H2SO4、NaOH都具有吸水性，则它们都能用来干燥二氧化碳气体
D.点燃可燃性气体前要验纯，则点燃氢气前也要验纯
第2题
A.金刚石是天然存在最硬的物质
B.石墨具有优良的导电性，可用作电极材料
C.木炭疏松多孔，具有吸附能力
D.60是一种新型的化合物
第3题
A.立足南京本地考情，备战高考功在平时
B.原理讲清讲透讲明白，杜绝化学靠死记硬背
C.补充必要学科背景，提高学科核心素养
D.紧扣时事相关知识，预测未来考题方向
第4题
第5题
A.向2mol/L100mLNaAlO2溶液中通入标准状况下22.4L
B.CuCl2溶于浓盐酸，加入铜屑并加热，生成HCuCl2溶液：Cu2++2Cl-+Cu+2HCl（浓）△2[CuCl2]—+2H+
C.等物质的量Fe2（SO4）3、Ba（OH）2和HNO3溶液混合
第7题
A.不需要关注数学基本知识的学习
B.学生不仅需要独立思考，还要学会合作交流
C.应该将数学课堂还给学生，教师讲得越少越好
D.注重单元教学设计
第10题
A.自然界中水的循环——水分子不断运动
B.电解水生成氢气和氧气——化学变化中分子发生改变
C.氧气经压缩储存在钢瓶中——分子的体积变小
D.通过气味辨别二氧化硫与二氧化碳气体——分子不断运动、不同分子性质不同
