课程理论专家、“课程实施”问题研究的奠基者是富兰和（）

A.施瓦布

B.劳顿

C.赫尔巴特

D.查特斯

下列选项中不属于综合实践活动课程实施过程的是（）。

A.组织复习．认真考试

B.问题牵引，有问必答

C.整体规划，系统设计

D.选取课题，开展研究

A.研究并把握国际课程改革的发展动向

B.研究并把握本国课程改革的历史经验与现实问题

C.对形成的课程改革方案展开比较研究与实证实验研究

D.开展课程评价

A.量的研究

B.质的研究

C.文献分析

D.理论思辨

A.泰勒

B.斯基尔贝克

C.莱斯

D.布卢姆

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.课程创生取向

D.课程变革取向

A.忠实取向

B.相互适应取向

C.课程创生取向

D.课程变革取向

A.课程实践取向

B.课程忠实取向

C.课程创生取向

D.课程相互适应取向

A.现代课程论

B.课程与教学的基本原理

C.课程理论——课程的基础、原理与问题

D.什么知识最有价值