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[判断题]

体重与身高之间的相互比例,不是衡量学前儿童营养状况的重要标志。()

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更多“体重与身高之间的相互比例,不是衡量学前儿童营养状况的重要标志。()”相关的问题

第1题

体重指数BMI是指身体体重Kg与身高m的比值,是全球比较通用的、衡量体重是否肥胖的一种简易方法()
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第2题

如果一个儿童体重与身高的比值超过本地区80%的儿童的水平,就称其为肥胖儿。根据历年的调查结果
,15年来,临江市肥胖儿的数量一直在稳定增长。

如果以上断定为真,则以下哪项也必为真?()

A.临江市每一个肥胖儿的体重都超过全市儿童的平均体重

B.15年来,临江市的儿童体育锻炼越来越不足

C.临江市的非肥胖儿的数量15年来不断增长

D.15年来,临江市体重不足标准体重的儿童数量不断下降

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第3题

肥胖儿的体重超过()的20%。

A.标准体重

B.同身高

C.同年龄同身高1

D.同年龄

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第4题

通过测量学前儿童的身高,体重,坐高,胸围等方面的发育状况,是儿童生长发育评估中的()

A.形态指标

B.生理机能

C.心理指标

D.生化指标

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第5题

BMI指数即体质指数,是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度的一个标准。成人的BMI数值与胖瘦关系如下:过轻(低于18.5),正常(18.5-24.99),过重(25-28),肥胖(28-32),非常肥胖(高于32)。小明身高为1.75米,体重为68千克,请问小明属于。()

A.过轻;

B.正常;

C.过重;

D.肥胖。

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第6题

生长是指()。

A.体格形态上的变化,通常以身高(身长)、体重、头围、胸围、身体质量指数(BMI)等测量指标来衡量

B.细胞、组织和器官的分化与功能成熟,主要指一系列生理、运动、心理和社会功能等方面的发育

C.生命体结构和功能的发育

D.内在自我调节机制的发育

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第7题

身体质量指数(简称BMI)是国际上衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个常用指标,是用体重公斤数除以身高米数平方得出的数字。BMI正常值在20至25之间,超过25为超重,30以上则属肥胖身体质量指数,小明体重85KG,身高1.60M,计算BMI值约为31。结合上述事例,下列对于数据、信息、知识和智慧的描述中正确的是()

A.体重计上显示的数字“85”仅仅是一个数据,并不包含任何信息

B.鉴于小明的身体质量指数,联想到了“肥胖、脂肪”,这是知识的体现

C.体重增加和脂肪堆积,易引发关节炎、高血脂等疾病,这体现了人类的智慧

D.小明经过坚持不懈地锻炼,将体重控制到70KG,这是因为信息具有真伪性

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第8题

27. 16 岁青春期女生最重要的发育评估内容是()

A.双侧乳房的大小

B.阴阜阴毛的浓密度

C.子宫、卵巢的形态

D.月经是否已经来潮

E.身高与体重的比例

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第9题

衡量体格的重要指标是()

A.性征

B.身高

C.体姿

D.体重

E.体型

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第10题

以下哪项不是青少年期的特点()

A.第二性征明显

B.身高、体重快速增加

C.开始追求独立、自我认同

D.因上学与父母分离而产生焦虑

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第11题

学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法-对话法是指美术欣赏教育中教师、儿童与美术作品三者之间的相互作用与相互交流。()
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