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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

哈佛大学研究表明，只有情感能让人幸福。一个人有成功的事业，有金钱和健康，却没有情感联系，他（她）不会感到幸福。这说明了（）

A.拥有情感的人一定是幸福的

B.情感是我们最基本的精神需求

C.正面的情感体验的推动事业成功

D.爱的情感属于正面的情感体验

答案

B、情感是我们最基本的精神需求

发布时间：2023-01-17

更多“哈佛大学研究表明，只有情感能让人幸福。一个人有成功的事业，有金钱和健康，却没有情感联系，他（她）不会感到幸福。这说明了（）”相关的问题

第1题

对“人类将永远铭记历史的这个时刻:公元一千九百七十六年七月二十八日,北京时间凌晨三时四十二分五十三点八秒”一句中具体的时间表述理解有错的一项是（）

A.用具体的时间表述出这个时刻是人类永远不能忘记的时刻,包含着对死者的沉痛哀

B.完整的公元纪年,更能让人感受到气氛的凝重,表现出这一时刻的沉重

C.这样表述时间更加准确,目的是害怕人们忘记这一时刻,看出作者别具匠心

D.时间用中文数字准确的表示,表达出作者内心的复杂情感和对灾难中遇难人员的哀悼之情

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第2题

检查的意义（）

A.质量是检查出来的

B.没有检查就是质量差

C.只有检查过的产品才能让人放心

D.检查产品是否有缺陷

E.通过检查预防问题再次发生

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第3题

本书作者达格玛·穆勒，毕业于（）大学，职业多变。当过滑雪教练、音乐老师，也当过健身教练，但是一生最爱的依然是写作。终其一生，能找到自己真正喜爱的实在是一件无比幸福的事

A.早稻田大学

B.哈佛大学

C.汉堡大学

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第4题

在所有灵长类动物中，人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通过眼睛，人们不仅能够观察外界，甚至能

看出彼此的内心世界。为何人类的眼睛如此与众不同？在对比了人类与其他81种灵长类动物的眼睛之后，科学家得出结论：只有人类拥有比脸上及其他部位颜色更浅的巩膜——眼白。这个关键的解剖学特征加强了人类凝视的力量。而与此形成对照的是，其他灵长类动物都“隐藏”了自己的目光：它们有着暗色的巩膜，这使对方很难确定它们巩膜的边缘，因而难以猜测它们的视线到底投向何方。事实上，也正因为我们如此独特，我们的目光才具有更为丰富的含意。人类眼白的面积是其他灵长类动物的几倍，这使得我们可以通过眼睛来表示我们在关注什么，也可以轻易地辨认别人眼睛注视的方向。

一直以来，人们都把眼睛称作心灵的窗口，由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重要的作用。人与人的交往，有90%的非语言信息来自面部，眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉的细微变化，都会表达不同的含意——而眼睛则集中了面部表情的大部分信息。在眼球后方感光灵敏的视网膜含有37亿个细胞，将收到的信息传送至脑部。这些感光细胞在任何时间均可同时处理150万个信息。这就说明，即使是一瞬即逝的一个眼神，也能发射出千万个信息，表达丰富的情感和意向，泄露心底深处的秘密。现代研究发现，眼球底部有三级神经元，就像大脑皮质细胞一样具有分析综合能力，而瞳孔的变化、眼球的活动等，又直接受脑神经的支配，所以人的感情自然就能从眼睛中反映出来。瞳孔的放大和收缩，真实地反映出复杂多变的心理活动。若一个人感到愉悦、喜爱或恐惧时，他的瞳孔就会扩大到平常的四倍;遇到郁闷、讨厌、消极的心情时.他的瞳孔会收缩得很小;瞳孔没有变化，表示他对所看到的物体漠不关心或者感到无聊。

研究人员将人类婴儿与类人猿进行了比较测试，以观察头部与眼睛的运动对改变他们视线的效果究竟如何。实验结果表明，l岁左右的尚未进行语言学习的婴儿便会追随其他人的目光，而不是人脸面向的方向。因此，当一个大人头不动却只用他的眼睛表示他在看着天花板，婴儿也随着他看天花板。然而当大人闭上眼，把头扭向天花板的方向，婴儿通常不会随着看过去。非洲大猿(黑猩猩、倭黑猩猩、大猩猩)是与我们亲缘关系最近的灵长类动物，它们恰好遵循同我们完全相反的视觉追踪机制。当我们只用眼睛盯着房顶(脸朝前)，他们一般不会跟着看。但是当人的脸朝着房顶(眼睛闭上)，他们便会跟着看过去。当我们使头和眼睛的指向不同时，我们便发现人不同于其他动物的地方了：人类对于目光的方向极其敏感。这恰恰是和我们亲缘关系最近的灵长类动物都不具有的本领。

对第一段内容的理解或分析，正确的一项是()

A.“人类的眼睛是最炯炯有神、引人注目的”，这句话表明了人眼结构上的特别之处

B.“颜色更浅的巩膜”，使人类的目光看起来更有凝聚力，有利于人们之间的交流

C.“其他灵长类动物都‘隐藏’了自己的目光”，因为它们不想暴露自己的视力缺陷

D.“我们的目光才具有更为丰富的含意”，表明其他灵长类的动物不用眼光来交流

对第二段内容的理解或分析，不正确的一项是()A.人与人在交往的过程中，有90%的信息来自面部，而其中的大部分由人眼来传递。

B.含有1.37亿个感光细胞的视网膜，能即时处理收到的信息并将其传送至人的大脑。

C.眼球底部的三级神经元具有分析综合能力，而脑神经也会支配瞳孔、眼球的活动。

D.现代研究表明，瞳孔的放大、收缩及保持不变，反映出人类不同的心理活动状态

对第三段内容的理解或推论，不正确的一项是()A.研究人员之所以拿人类婴儿与类人猿进行比较测试，为的是排除成人思维的干扰。

B.类人猿的目光表现为追随观察对象的头部活动，而人类则是追随对象目光的方向。

C.只要大人闭上眼睛，然后不管他们头部会如何活动，人类婴儿都不会随着看过去。

D.人类的眼睛优越于其他灵长类之处，就是能够更多地通过眼睛来传递信息和情感。

下列语句，最适合作本文标题的一项是()A.人眼有哪些秘密

B.眼睛是心灵之窗

C.人眼如何表达情感

D.眼睛的实际功用

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

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第5题

一些研究表明，只有在绘画能力逐渐发展到能完成（）种图形后，儿童才真正具备文字书写技能所需的必要基础。

A.9

B.8

C.7

D.6

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第6题

只有做到还林于山、让水于湖，南京才会天更蓝、水更绿、人更美丽。由此可见（)。A．只有天更蓝、水更绿，南

只有做到还林于山、让水于湖，南京才会天更蓝、水更绿、人更美丽。由此可见()。

A．只有天更蓝、水更绿，南京才会人更美

B．只要还林于山，让水于湖，南京就会天更蓝、水更绿、人更美

C．如果不还林于山，让水于湖，南京就不会天更蓝、水更绿、人更美

D．只有还林于山，才能让水于湖

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第7题

1937年，格罗庇乌斯在哈佛大学组建了（)。

A.哈佛大学设计学院

B.哈佛大学包豪斯

C.哈佛大学包豪斯独立教育与研究学院

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第8题

在心理学的研究中，把人的情感分理智感、道德感、和()。

在心理学的研究中，把人的情感分理智感、道德感、和（)。

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第9题

研究表明，（)人已经可以达到最高水平的从众

A.2-3

B.3-5

C.6-10

D.10-18

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第10题

研究表明，人的记忆容量为（）。

A.5±2个组块

B.6±1个组块

C.7±2个组块

D.8±1个组块

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第11题

近视与阅读的复杂关系近视是一种颇为神秘的现象，科学家们还不能确切地说出造成近视的原因。有关的遗传学研究表明，在近视比较严重的家族里，近视确实能够遗传，可是谁都搞不清楚内在的原因。最近，美国眼科医生道格拉斯.弗雷德里克又重新提出丹麦眼科医生恩斯特.戈德史密特早在1990年就提出的理论：过早阅读容易变成近视眼。戈德史密特医生对近视问题作过全面的研究。他举过这样一个例子：芬兰北部的拉普人20世纪50年代的时候还生活在远离现代文明的纯朴环境中。他们捕鱼狩猎，只有在织补渔网和吃鱼的时候才会近距离地看某个物体，眼睛不需要经常地调节焦距，因而不易疲劳。那时候，芬兰北部的近视率只有1%。后来，拉普人的孩子开始读书写字，到1982年的时候，这一地区的近视率已经上升到12%。这就是戈德史密特医生最早提出的“阅读使人近视”的理论依据。现在，弗雷德里克医生再次提出这种看法。他在《英国医学杂志》周刊上发表了一篇论文，其中说：“有关的新数据表明，小时候的视觉经历，眼睛所承受的负担，影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能。”很多戴眼镜的近视患者都说，在他们小的时候，父母是不让他们在光线昏暗的地方或者行驶的汽车上读书的，也不让他们把书拿得太近，可是他们照样得了近视。所以，弗雷德里克医生说，眼睛的注视方式能够影响眼睛的生产发育，并影响到眼球的折射。他认为长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视。像在他之前的许多医生一样，弗雷德里克医生的结论也主要是基于这样一个事实：原本视力很好的土著居民，在接受现代文明教育之后逐渐开始近视。而且人的受教育水平与近视的患病率及严重程度也有关系。譬如律师、记者、医生和经常使用显微镜工作的人就比农民更容易近视。但是，这个理论也有不能让人信服之处：既然西方人的生活方式使他们更容易近视，既然近视与眼睛的调节有关，该怎么解释在花同样多的时间看电视、读报纸和玩电脑的人群中，有的人近视了，而有的人却没有呢？当然，近视还和遗传有关。有专家认为单卵双生儿比同卵双生儿更容易近视，而且父母眼球的折射疾患比较容易遗传给孩子。如果父母近视，即使他们的孩子年龄尚小，还未出现近视，可是比起那些父母不近视的孩子，他们的眼球已经被拉长了。实际上，在生命孕育的最初阶段，一切就已经注定了。几乎在母亲怀胎不到三个月的时候，胎儿的眼睛就已经完成了它的生长过程。在这个发育阶段里，感染、早产或不正常的光线等因素都有可能使胎儿的眼球纵轴过度拉长，从而埋下隐患。迄今为止，科学家们还没有找到治疗近视眼的安全而有效的方法。或许将来近视患者不必再戴眼镜或是做手术，只需吞几粒药片，就能治好。对文中有关戈德史密特和弗雷德里克两人观点的陈述，正确的一项是：

A.戈德史密特先提出“阅读使人近视”的观点，弗雷德里克发展了这一观点，进一步指出“过早阅读容易变成近视眼”。

B.戈德史密特只是以他所观察到的一些事实为根据提出观点，弗雷德里克提出观点时，既立足于事实，又有理论分析。

C.弗雷德里克认为，小时候的视觉经历、眼睛所承受的负担和眼睛的注视方式影响一个人眼睛的生长以及眼球的折射功能，因而他指出“过早阅读容易变成近视眼”。

D.弗雷德里克不仅指出长时间的阅读和由此引起的视网膜模糊可以造成近视，而且指出近视还和遗传有关。

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