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[单选题]

对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有()。

A.每个人都应当有权利和机会发展个性,社会工作者应当尊重服务对象的个体差异,不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要

B.要充分考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生理疾病状况等方面存在的价值差异,及其与社会主流价值之间可能存在的冲突

C.尊重个性化需求充分挖掘个人潜能是社会进步的标志之一

D.不同的社会工作方法在应用个别化原则时没有区别

E.不同的社会工作方法在应用个别化原则时应有所区别

答案
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更多“对国际社会工作的“个别化”原则的正确理解有()。”相关的问题

第1题

社会工作者小周在为跟随子女到城市生活的老人提供服务时,充分考虑和尊重老人的文化背景、生活习惯等差异,得到老人们的致好评。小周的工作体现的社会工作专业价值观是()

A.个别化和非评判

B.平等待人,注意民主参与

C.注重和谐,促进发展

D.个人发展与社会发展相结合

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第2题

幼儿园生活活动的指导原则有:保教结合原则、主体性原则、个别化原则、一致性原则。()
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第3题

导游服务的原则要求相结合的是()。

A.自由化服务

B.个别化服务

C.热情化服务

D.规范化服务

E.个性化服务

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第4题

语言矫治中要考虑不同障碍类型儿童的不同心理特点,即贯彻()。

A.兼顾个人与集体原则

B.个别化指导原则

C.系统性原则

D.可行性原则

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第5题

设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。A.施教者的能力B.婴儿的能力C.

设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据()来决定阶梯的跨度。

A.施教者的能力

B.婴儿的能力

C.游戏环境

D.婴儿的兴趣

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第6题

()是育婴师在实施个别化教学中的原则。

A.根据婴儿的家庭条件来设定教学计划

B.教师任意地设定教学计划

C.设计与指导并重

D.教学计划越简单越好

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第7题

设计一日个别化教学计划有()和强势带弱势原则。

A.小步伐原则

B.大步伐原则

C.强力度原则

D.平稳性原则

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第8题

因为(),所以设计一日个别化教学计划需用小步伐原则。

A.婴儿各领域能力发展的规律是不均衡的

B.婴儿各领域能力发展的规律是相同的

C.婴儿各领域能力发展的规律是平稳的

D.婴儿各领域能力发展的规律是循序渐进的

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第9题

优化国际投资环境的原则有()。

A.系统性协调性原则

B.定向化原则

C.双向优化原则

D.费用最小优化原则和国际性优化原则

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第10题

民主是指在一定阶段范围内,按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。下
列选项中对“少数服从多数”的正确理解是()。

A.指国家全体公民中的少数服从多数

B.指国家部分公民中的少数服从多数

C.仅指统治阶级内部的少数服从多数

D.包括统治阶级和被统治阶级的少数服从多数

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第11题

下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。

A.实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估

B.这种评估是总结性评估

C.实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估

D.行成性评估也称为过程评估

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