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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

当自信心不足时，我经常自己给自己壮胆说：“我一定会成功！一定会的。”（）

答案

是

发布时间：2023-02-21

更多“当自信心不足时，我经常自己给自己壮胆说：“我一定会成功！一定会的。”（）”相关的问题

第1题

请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为

阅读材料，并回答问题

李老师认为，要让孩子树立自信心，就必须让孩子发现自己的优点，在一次课上，李老师组织学生讨论：“你有哪些优点？”同学们讨论的非常激烈，有的说自己乐于助人，有的说自己孝顺父母，有的说自己尊敬老师……大家发现原来自己和小伙伴都有很多优点呢。

这时，一向活泼好动的小明把手举得很高，李老师说：“小明，你说说自己有哪些优点？”小明说：“你为什么总是叫我们说优点呢？我爸爸说，每个人都有缺点，大人有缺点，老师也有缺点，你也有，我想说缺点。”教室里一下安静了，李老师楞了一下，然后说：“是的，我们每个人都有优点和缺点，老师也有缺点，请大家经常帮助我哦!大家围绕小明的观点进行讨论吧!”大家七嘴八舌，最后，李老师总结道：“我们谈自己优点的同时，也要正视自己的缺点，改正了缺点，我们会更强。”

课后李老师在自己的日记里记录了这件事，并打算在合适的时候组织学生举办一次“我的小秘密”讨论活动，让同学们说说自己平时不好意思说出的缺点，并引导他们改掉这些缺点。

问题：

请结合材料，从教育观的角度，评析李老师的教育行为

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第2题

社会工作者：“你的孩子已经读高中了，当着别人的面说他的缺点会伤害他的自尊。我经常和自己的孩子单独谈他的不足，他比较能听进去，你也可以试一下。”社会工作者的表达应用了（）技巧

A.提供信息

B.自我披露

C.建议

D.忠告

E.对质

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第3题

提升表现力的目的不包括（）

A.增强课堂趣味

B.强调教学重点

C.给自己壮胆

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第4题

尊师重教的品格有()。

A.要尊重教师价值和权益，关注教师各层需要，提高管理水平

B.要对能力差者适当调整任务要求，给孤寂者搭建融合的平台

C.要经常帮助有过错者重拾自信心;对不尊重自己者也给机会

D.要尊重教师劳动和意见，沟通采纳其合理化建议，激发热情

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第5题

随着时代发展，“Terrible2”这个词汇越来越经常被人们提起，它的简单意思就是：当孩子2岁后，他就

更加让父母操心了，父母也常常为此烦恼。一些家长反映，孩子到2岁以后不像以前那么听话了。特别是2~3岁时，孩子嘴里常常说：“我自己来”。行动上有了自己的主意，不服从成人的要求，不让他做的事情他偏要做。如在外面玩久了，成人对他说：“该回家了!”他却说：“我不回家，我还要玩呢!”;如果强行让他回家，他则反抗得更加激烈，甚至大哭大闹。家长对此头疼不已，不知道怎么教育才好。

请你结合埃里克森人格发展理论的相关知识分析上述材料，说说家长该怎么做。

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第6题

我在与部门同事相处时，通常（）

A.1挑剔：坚持琐事细节，总喜欢挑不足

B.2胆小：经常感到强烈的担心焦虑、悲戚

C.3健忘：缺乏自我约束，导致健忘，不愿意回忆无趣的事情

D.4率直：直言不讳，直接表达自己的看法

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第7题

当病人询问时，护士应该（）

A.说不知道

B.比较忙时不予理睬

C.让病人自己问医生

D.回答我问问

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第8题

小美经常觉得孤单，跟别人有距离感。但是每当别人想要帮忙她时，她却总是说:「我可以自己来。」以完形治疗的观点来看，小美跟他人的互动出现下列那一种抗拒接触的现象()。

A.内射

B.投射

C.回射

D.折射

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第9题

一个从小练习芭蕾舞的女孩儿决定考舞蹈学院，并将跳舞作为终生职业。但她很想搞清楚自己是否有这个天分。于是，当一个芭蕾舞团来到女孩儿居住的城市演出时，她跑去见该团团长。女孩儿说：“我想成为最出色的芭蕾舞演员，但我不知道自己是否有这个天分。”“你跳一段舞给我看。”团长说。钟后，团长打断了女孩儿，摇摇头说：“你没有这个天分。”女孩儿伤心地回到家，把舞鞋扔到箱底，再也没有穿过。后来，她结婚生子，当了超市的服务员。多年后去看芭蕾舞演出，在剧院门口她又碰到了那个团长。她问：“当初你是怎么看出我没天分的呢”“哦，你跳舞时我并没怎么看，我只是对你说了对其他人都会说的话。”“啊”她叫道：“你的话毁了我的生活，我原本能成为最出色的芭蕾舞演员的！”“我不这么认为。”团长反驳说：“如果真渴望成为一名舞蹈家，你是不会在意我对你所说的话的。”人生成与败并非全靠机遇，而是一种选择，我们不能完全依赖别人的安排与帮助，必须凭借自己的努力创造未来。5. 那个女孩子为什么要去见团长（）

A.想参加演出

B.想得到团长的评价

C.想给团长一个惊喜

D.希望得到专业指导

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第10题

初一女生顾琴经常感慨”如果我是个男生就好了，就会拥有体力上的优势，可以像班里那些男孩一样去探险、登高、打篮球 ”同班男生马伟常常抱怨：”当男孩太累了，要是自己是个女孩就好了，女孩难过了可以哭，男孩要是掉泪，会被骂没有男子汉气概 ”如何正确看待性别角色，你认为下列哪些观点可以帮助说服他们（）

A.要平静而欣然地接受自己的性别角色

B.男生就是比女生强

C.男生女生各有优势和不足

D.女生就是比男生强

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