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[判断题]

教研组组织学科公开课，本组教师必须参加听课、评课活动，如有特殊原因不能参加，需经教研组长批准（）

答案

是

发布时间：2022-12-04

更多“教研组组织学科公开课，本组教师必须参加听课、评课活动，如有特殊原因不能参加，需经教研组长批准（）”相关的问题

第1题

幼儿园教研活动组织有三个层次，其中执行层是（)

A.园长层

B.教师层

C.教研组层

D.专家层

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第2题

幼儿园教研活动的执行层是()

A.教研组层

B.园长层

C.教师层

D.年级组层

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第3题

影响教师专业发展的主要因素除了社会因素、个人因素外，还有什么因素？

A.学校因素

B.社会舆论定位

C.教研组

D.教师动机和态度

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第4题

影响教师专业发展的社会因素中，除了社会舆论定位、教育政策外，还有什么因素？

A.教研组

B.校长

C.教师动机和态度

D.家人的支持程度

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第5题

在教学中需要把握学期及单元安排的是学校中的哪个群体？（)

A.校长

B.教研组

C.备课组

D.教师

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第6题

新兴教育社会学的学科组织方式是（)。

A.以学生为中心

B.以教师为中心

C.以教育为中心

D.以能印证社会学理论为中心

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第7题

开学伊始，某公立幼儿园接到了教育行政部门布置的任务，该园要承担区里的公开观摩课。接到任务后，

潘园长立即召开了全体教师大会，要求教师们能积极“领任务”，主动承担此次公开观摩教学任务。然而，动员了一番之后，还是没有人愿意上公开课，并且都有看似很合理的理由。首先说话的是张老师，她的一番话很有代表性，她说：“上公开课太烦了，去年为了上一次区里的公开课，足足花了我一个月的时间来准备，现在只要上公开课，就要用多媒体，为了制作课件，我还得找人帮忙。当教案、课件、教具等一切准备好之后，我还得让幼儿事先准备充分，反复演练、彩排。然后还要反复修改和加工，以至于到后面都掐着秒表来计算上课的时间。”听了张老师的话，幼儿园资深骨干教师李老师接着发言，她说：“我还有几年就退休了，现在是年轻人舞台，让年轻人多锻炼吧”。该幼儿园另一位骨干教师付老师不但婉言拒绝了上公开课，而且给出了令人寻味的理由。“现在的公开课已经变味了，变成了一种耗时费力、虚假失真的‘形象课’、‘表演课’，让很多教师对公开课失去了兴趣。我既不想表演，也不想追求虚名，所以就不上了。”听了这些发言之后，无奈的潘园长只好把这次公开课的任务分配给了三位年轻的教师。仔细阅读案例资料，思考以下问题：

1.为什么要上公开课？

2.公开课为什么变成了教师的一种负担？

3.如何让教师愿意上公开课？

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第8题

“教师成长记录册”的类型，主要包括我的失败记录、我前进的足迹、我的规划、特色项，还有什么？

A.实习小结

B.电脑美术作品

C.教育教学反思

D.公开课教案

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第9题